九上物理实验报告单

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1、初中物理实验报告单年级:九年级姓名:日期:地点:物理实验室实验名称:探究串联电路电流的特点。一、实验目的练习使用电流表,探究串联电路不同位置电流的关系。二、实验仪器和器材(要求标明各仪器的规格型号)2节干电池(或学生电源),电流表(0-0.6A、0-3A)),2个小灯泡(额定电压不同),开关,导线若干。三、实验原理:简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图四、实验步骤或内容:1.检查器材。2.按照图14连接电路。3.闭合开关查看两灯是否正常发光。4.将电流表接入A点,测出A点的电流。5.将电流表接入B点,测出B点的电流。6.将电流表

2、接入C点,测出C点的电流。7.整理器材。五、实验记录与结论1.电流表的量程有和,大量程的分度值是,小量程的分度值是。2.记录数据:流过A点的电流I1/A流过B点的电流I2/A流过C点的电流I/A结论:串联电路中。初中物理实验报告单年级:九年级姓名:日期:地点:物理实验室实验名称:探究并联电路电流的特点。一、实验目的练习使用电流表,探究并联电路干路电流和各支路电流的关系。二、实验仪器和器材(要求标明各仪器的规格型号)3节干电池(或学生电源),电流表(0-0.6A、0-3A),2个小灯泡(额定电压为2.5V和3.8V),开关,导线若干。三、实验原理:简明

3、扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图四、实验步骤或内容:(1)检查器材。(2)按照电路图连接电路,开关状态正确。(3)闭合开关,查看两灯是否正常发光。(4)将电流表接入A点,测出L1灯的电流。(5)将电流表接入B点,测出L2灯的电流。(6)将电流表接入C点,测出干路的电流。(7)整理器材。五、实验记录与结论1.接入电路中电压表的量程是,分度值是。2.记录数据:流过灯泡L1的电流I1/A流过灯泡L2的电流I2/A流过干路的电流I/A结论:并联电路中。4初中物理实验报告单年级:九年级姓名:日期:地点:物理实验室实验名称:探究串联电路电压

4、的规律一、实验目的练习使用电压表,探究串联电路的总电压跟各部分电路电压的关系。二、实验仪器和器材(要求标明各仪器的规格型号)2节干电池(或学生电源),电压表(0~3V、0~15V),小灯泡3个(灯泡规格不同),开关,导线若干。三、实验原理:简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图四、实验步骤或内容:(1)检查器材,观察电压表的量程和分度值。(2)连接串联电路(注意开关的正确状态)。(3)闭合开关查看两灯是否发光。(4)将电压表与L1灯并联,测出它两端的电压,记入表格中。(5)将电压表与L2灯并联,测出它两端的电压,记入表格中。(6)

5、将电压表与整个L1L2串联电路并联,测出串联电路的总电压,记入表格中。(7)更换一只小灯泡,重复实验步骤(4)至(6)。(8)断开开关,整理器材。五、实验记录与结论实验记录:1.接入电路中电压表的量程是,分度值是。2.测量数据:实验次数L1灯两端的电压U1/VL2灯两端的电压U2/V串联电路的总电压U/V12实验结论:串联电路的总电压。初中物理实验报告单年级:九年级姓名:日期:地点:物理实验室实验名称:用电压表测并联电路中的电压一、实验目的练习使用电压表,研究并联电路中各支路的电压。二、实验仪器和器材(要求标明各仪器的规格型号)电池组(2节干电池串联

6、),电压表(量程:3V、15V),2个小灯泡(额定电压不同),1个开关,若干条导线。预接电路(按图1连接好部分电路,待用)。图1部分实验电路图三、实验原理:简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图四、实验步骤或内容:要求步骤或内容简单明了1.检查器材。2.将电池和开关接入电路(注意开关正确状态)。3.用电压表测出L1两端电压。4.用电压表测出L2两端电压。5.整理器材。6.记录实验结果。五、实验记录与结论灯泡L1两端电压(V)灯泡L2两端电压(V)L1和L2两支路电压的关系结论:并联电路中。4初中物理实验报告单年级:九年级姓名:日期

7、:地点:物理实验室实验名称:探究电流与电阻的关系一、实验目的探究电阻的电流与电阻的关系。二、实验仪器和器材(要求标明各仪器的规格型号)电压表(0-3V、0-15V),电流表(0-0.6A、0-3A),定值电阻三个(5Ω、10Ω、15Ω),开关,导线若干,2节干电池(或学生电源),滑动变阻器(10Ω)。预接电路(按实验电路图连接好电路,待用)三、实验原理:简明扼要地阐述实验的理论依据、计算公式、画出电路图或光路图AVRXR四、实验步骤或内容:要求步骤或内容简单明了(1)检查器材,观察电压表、电流表指针是否指向零,并记录两表接入电路中的量程。(2)检查电

8、路,调节滑动变阻器使其阻值最大。(3)闭合开关,调节滑动变阻器,测量并记录电压、电流和电阻值。(4)换接第二

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