浅谈小学班主任工作的体会

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时间:2018-11-05

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程浅谈小学班主任工作的体会  班级的管理是一项琐碎,复杂的工作。尤其是我们这种寄宿制的学校。家长把孩子送到学校来,除了关心孩子学习,还有他们的生活。我面对的是低年级的学生,工作更加繁重.我想,每一位班主任都有希望自己能够轻松的把工作做好,那么,班主任如何开展工作就至关重要.我在工作中有几点体会。  一、关爱学生,尊重学生.  “爱是教育的根本”,班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,多和他们聊天,游戏,了解他们内心的想法。使他们真正感受到老师

2、是爱他们,关心他们的。孩子们信任你,喜欢你,班级内的工作就很容易开展。我们班有一位学生,因为家庭的原因,性格孤僻,经常和其他同学发生矛盾,而且经常自己一个人躲起来,让老师和同学经常找他。出现这一情况后,我对自己工作中的疏忽进行了反省和自责。我经常找孩子谈心,关注他每一个细小的变化,给他制定适合的学习计划,让班干部带头和他交朋友。经过一段时间,孩子有了很大的转变。有一次,他在学校的广播站给我点了一首歌,播音员说,这首歌是A同学送给宁老师的,祝宁老师天天快乐。我心里赶到十分欣慰和高兴。孩子是单纯是可爱的。  二、重视后进生的教育工作.近年来,该市紧紧围绕

3、“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  在每一个班级中,都有一些在学习,思想上后进的学生,他们往往都很自卑,也有极个别的十分调皮,令教师头疼.作为班主任,不能光把注意力放在那些学习好的学生身上.更要关心重视后进生的教育工作.我是一个母亲,我更能体会家长对学校教育的期望,和望子成龙的迫切心理.我们班的B同学在学习中比较吃力,理解接受东西比较慢,他

4、妈妈经常打电话询问孩子的学习和成绩.我也很着急。有一次在和他妈妈谈起了这件事,我对她讲不要光把眼光放在孩子的学习成绩,除了成绩孩子本身还有很多优点,比如说他关心集体,乐于助人,生活自理能力强,这些都有值得我们去肯定和表扬.我们现在应该多表扬多鼓励孩子,给他逐渐建立自信心,使孩子在各方面进一步提高。在学习上他有一点点的进步,我都会在班级上表扬他,鼓励他,孩子的学习劲头很足,学习积极性很高,在期末考试的时候,他取得了相对理想的成绩。  三、班级干部队伍的组建和培养近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业

5、产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程  在过去的一年中,我们班多次获学校流动红旗。我认为,很能够大程度上是我们班的小干部决定的。这些小干部在班集体里起着模范和带头作用。所以,班干部选拔十分重要。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更

6、严格要求干部在知识.能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,而且不偏不倚,有了错误更要严格批评,让同学们信服.我们班C是我们班的班长,也是学校大队委的委员,在学生之间有着极高的威信.有一次她把零食带入教学区(学校规定不许把零食带入教学区)我了解了事实后,确有其事,在班会上我批评了C的行为,并让她在全班同学面前作了检讨。这件事情不仅教育了她本人,而且教育了全班同学.在大队委以后的值日记录中,我们班学生买零食的记录几乎是零。唯有对班干部的严格要求,才能对班级严格要求。  四、重视主题班会与主题队会的开展  要重视主题班会

7、与主题对会的开展。使学生的每次活动中都有所收获,给学生留下深刻的印象并指导自己以后的言行。在我们大队委举行的安全教育活动中,每班都要选几名同学参加安全文明歌的,我认为这仅仅是一场比赛。更重要的是让孩子们在这次活动中,对于校园的安全和文明有更深刻的认识。我让每一位学生熟记安全文明歌谣。并用歌谣指导他们在学校生活中安全文明的言行。并互相监督提醒,如“楼道内不打闹,讲文明讲安全;教室门轻开关,要小心手指尖;铅笔尖要小心,不留神会伤人”等。  五、重视科任教师生活老师和家长对孩子的教育近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业

8、结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村

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