高三年级lesson82教学设计

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步伐,推进农业产业化、标准化进程高三年级Lesson82教学设计  Lesson82      TeachingAims  1。Learnandmasterthefollowingwordsandphrases  anyway,private,signature,brief,foresee,instruct,left-handed,right-handed,tothepoint  2。Improvethestuden

2、ts’readingability。  TeachingImportantPoints  Masterthefollowingimportantpoints  Words:anyway  Phrases:asfollows,cometo,addone’ssignature,signone’sname,andtakeafalsenametothepoint。  SentencePatterns  1。Itonlyremainsformetopassallthemoney…  2。Nowweknow

3、that…isdead,doesthatmean…  3…。ifthatweretohappen,allthemoneyshouldgoto…  TeachingDifficultPoints  1。Thedifferencebetween“tothepoint”and“offthepoint”。  2。theuseoftheword“anyway”。  TeachingMethods  1。Fastreadingtogetthegeneralidea。  2。Carefulreadingtoa

4、nswerthedetailedquestions。  3。Individual,pairorgroupworktomakeeverystudentworkinclass。  TeachingProcedures  Step1Revision  1Checkthe近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神,学习借鉴外地先进经验,加快我乡经济建设步

5、伐,推进农业产业化、标准化进程homeworkexercises。  2Asktheclassafewrapidquestionsaboutthestoryinthepreviouslesson:  Whatisthenameofthefamousdetective?(J。J。Coal。)Whocametovisithim?(TomGoode。)  WhodiedinTom'sfamilynotlongago?(Hisaunt,Mrs。Flower。)WhywasMrs。flowersoweal

6、thy?(Herhusbandhadbuiltuphisbusinessandhadleftallhismoneytoherwhenhedied。)WhointhefamilysawClareaftershelefthome?(Onlyherfatherandherstepmother。)WhereandwhendidTomGoodemeetClare?(AtteaaftertheburialserviceofMrs。Flower。)WhoisgoingtogetMrs。Flower'smone

7、y?(ClareFlower。)WhatdidTomGoodeaskthedetectivetodo?(TocheckoutClareFlower。)  Step2Presentation  SBPage51,Part1。GetSstotalkaboutthepictureanddescribewhattheycansee。Askthemwhattheythinkishappening,butdonotanswer“Right”or“Wrong”。  Step3Readingforgeneral

8、understanding  Readaloudthetwogeneralcomprehensionquestions。AllowtheSsenoughtimetoreadthetextanddiscusstheiranswersinpairs,thenchecktheanswerswiththeclass。(1Sheis近年来,该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有

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