新人教版八年级上册数学第十四章单元检测题

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1、八年级数学上册第十四章测试题(二)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列运算中,正确的是()A.B.C.D.2.()=,则括号内应填的代数式是()A.B.C.D.3.下列从左边到右边的变形,属于因式分解的是()A.B.C.D.4.如果:,则()A.B.C.D.5.若x2+2(m-3)x+16是完全平方式,则m的值等于()A.3B.-5C.7D.7或-16.下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是()A.(x-2y)(2y+x)B.(-2y-x)(x+2y)C.(x-2y)(-x-2y)D.(2

2、y-x)(-x-2y)7.下列各式是完全平方式的是()A.B.C.D.8.矩形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一部分是平行四边形,依照图中标注的数据,图中空白部分的面积为()A.B.C.D.9.将x4+8分解因式正确的是()A.(x4-16)B.(x2+4)(x2-4)C.(x2+4)(x+2)(x-2)D.(x2+2)(x2-2)210.把a4-2a2b2+b4分解因式,结果是()A.a2(a2-2b2)+b4B.(a2-b2)2C.(a-b)4D.(a+b)2×(a-b)2二、填空(每题3

3、分,共24分)11.计算-a×(-a)2×(-a)3=______12.计算(-2x-3)(-2x+3)=_____________13.因式分解:4-=14.若,则=15.若,则=16.代数式是完全平方式,m=___________。17.已知,则=.18.=。已知,那么=_______。三、解答题(66分)19.计算题(20分)(1)(3y+2)(y-4)-3(y-2)(y-3)(2)(3)(4)(5)[(x-2y)+(x-2y)(2y+x)-2x(2x-y)]÷2x.20.分解因式(16分)

4、(1)        (2)(3)a2(x-y)-4b2(x-y)(4)21.化简求值(6分)其中22.(6分)已知,;求下列代数式的值:(1);(2)23.(7分)已知a,b,c是△ABC的三边,且满足关系式a2+c2=2ab+2bc-2b2,试说明△ABC是等边三角形.24.(11分)如果一个正整数能表示成两个连续偶数的平方差,那么这个正整数为“神秘数”。如:因此,4,12,20这三个数都是神秘数。(1)28和2012这两个数是不是神秘数?为什么?(2)设两个连续偶数为和(其中为非负整数),由

5、这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数,请说明理由。乘法公式同步练习一、选择题:1.下列式子能成立的是()  A.(a−b)2=a2−ab+b2                  B.(a+3b)2=a2+9b2  C.(a+b)2=a2+2ab+b2                 D.(x+3)(x−3)=x2−x−92.下列多项式乘法中,可以用平方差公式计算的是()  A.(2m−3n)(3n−2m)             B.(−5xy+4z)(−4z−5xy)  C.(−a−b)(b+a

6、)        D.(b+c−a)(a−b−c)3.下列计算正确的是()  A.(2a+b)(2a−b)=2a2−b2  B.(0.3x+0.2)(0.3x−0.2)=0.9x2−0.4  C.(a2+3b3)(3b3−a2)=a4−9b6  D.(3a−bc)(−bc−3a)=−9a2+b2c24.计算(−2y−x)2的结果是()  A.x2−4xy+4y2   B.−x2−4xy−4y2   C.x2+4xy+4y2   D.−x2+4xy−4y25.下列各式中,不能用平方差公式计算的是()

7、  A.(−2b−5)(2b−5)           B.(b2+2x2)(2x2−b2)  C.(−1−4a)(1−4a)          D.(−m2n+2)(m2n−2)6.下列各式中,能够成立的等式是()  A.(x+y)2=x2+y2                      B.(a−b)2=(b−a)2C.(x−2y)2=x2−2xy+y2                D.(a−b)2=a2+ab+b2二、解答题:1.计算:  (1)(x+y2)(x−y2);  (2)(a+2

8、b−c)(a−2b+c);  (3)(m−2n)(m2+4n2)(m+2n);  (4)(a+2b)(3a−6b)(a2+4b2);  (5)(m+3n)2(m−3n)2;  (6)(2a+3b)2−2(2a+3b)(a−2b)+(−a+2b)2.  2.利用乘法公式进行简便运算:  ①20042;  ②999.82;  ③(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1  1.下列计算正确的是()A.B.C.D.2.化简()XKb1.ComA.-B.C.D.-3.

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