unit 1 great scientists教学设计2

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1、Unit1GreatScientists教学设计2Da11Terdelight2StPaul’sathedralsplendidandinteresting3estinsterAbbinteresting4BigBenfausandverludDa2GreenihfausandinterestingDa3arlarx’sstatuefausandinterestingBritishuseuthrilledStepLanguagepints1sightseeingn≈a观光的gsightseeing观光游览sightseev观光sightseern观光客游客2availab

2、lead1)(sth)thatanbeused可用的;可得到的Thisasthenlavailabler2)(sb)befreetseen可会见的IaavailableintheafternnHeasntavailablefrtheintervie3delightn≈v愉快,乐趣,快乐tne’sdelight令…感到愉快的是delightsbithsth用某物使某人高兴delightin喜欢,嗜好taedelightin乐于,爱好delightedadbedelightedtd1)Itdelightinbs2)Thisdelight,hepassedthedrivingt

3、est3)Shedelightsinbeingsurrundedbadirers4省略句:结构中的主语与主名句的主语一致时,可省略相同成分。Itledsplendidhenfirstbuilt!当第一次建的时候它看上去很辉煌!henfirstbuilt=henitasfirstbuilthenasedhheaslate,heentredUnlessinvitedtspea,ushuldreainsilentatthenfereneinerf=inhnrf为了纪念inelebratinf为了庆祝eg:Theuseuasbuiltinerfthegreatriter–LuXun6I

4、tisstrange(neessar,natural,iprtant,apit)+that(shuld)+v虚拟语气(引导主语从句)eg:uan’tiaginethataell-behavedgentlean(shuld)besrudetaladItisstrangethathensuhabute7displan≈v陈列,展示,表露ndispla展览nsh展示=nexhibitinegThesellerdisplasallindsffruitsintheshpdisplane’struefeelings表露自己真正的感受8thrillvtexiteThefilthrill

5、edtheaudienethrillingexitingathrillingexperienethrilledexited9feel/beprudf自豪(褒义)feel/beprudabut骄傲(贬义)dsbprud给人面子,待人客气taepridein以……为自豪HetaesaprideinhissuessHeisprudfhissuessUnit3LifeintheFutureTeahingGals:1Preditingthegdandbadhangesinthefuture2iaginethealienreaturesFuntins:1做出预测(aingpreditins

6、)Dusuppsethat…?Suppsethat…Inderif…Duiaginethat…?Iiaginethat…2猜测未(aingneturesabutfuture)Isitliel/unlielthat…Pssibl…Itispssiblethat…stliel…I’sure…Prbabl…Suppsethat…Perhaps…abe…Graar:1过去分词作定语(Thepastpartiipleastheattribute)IflledhitlletahveringarriagedrivenbputerTrruillbereadfrsevisitsrganizedb

7、puter2过去分词作状语(Thepastpartiipleastheadverbial)rriedabuttheurne,Iasunsettledfrthefirstfedasnfusedbthenesurrundings,Iashitbthelaffreshair本单元以lifeinthefuture为中心话题,旨在通过本单元的学习,让学生大胆发挥想象,对人类今后的生活环境,生活方式进行猜测,提倡环保生活意识,同时让学生学会过去分词作定语和作状语的不同用法,最后让学生将本单元所讨论的话题

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