关于对妇联领导班子作风建设情况和存在问题的通报及谈话提醒材料

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1、关于对妇联领导班子作风建设情况和存在问题的通报及谈话提醒材料一、总体要求1、有活动领导机构(领导小组及职责)2、有活动会议记录本并做好相关记录3、本单位教育实践活动实施方案初稿,并经过督导组或指导组及活动办签字审核;红头文件印发的教育实践活动实施方案4、党组织书记动员会上的讲话,并经督导组或指导组、活动办联络组审核签字5、督导组长或指导组讲话、督导方案6、召开动员会的相关材料(包括签到表、会议记录、议程、主持词、影像资料)7、贯彻落实县委活动办会议精神、研究本单位教育实践活动的会议记录8、走访表、联系点表、包联群众登记表9、有党组织书记讲党课的讲课稿、各单位

2、一把手需有带头学习学习、带炙听取意见、带头查摆问题、带头履职尽责的的四篇心得体会10、征求意见表11、有党员干部承诺整改事项12、有党员花名册、流动党员名册13、学习资料是否齐全14、乡镇党委、非公工委、社区办党总支有对指导员进行培训的记录和相关资料15、单位有宣传教育实践活动专栏、学习专栏、固定标语、板报、宣传资料16、有活动载体、自选动作及相关资料17、建立征求意见、查摆问题、边整边改三本台账,督导组审核签字二、学习教育18、有学习计划、笔记本、学习会议记录、心得体会(手写)19、开展了讲学活动,专家学者讲理论、优秀党员讲事迹、一线党员讲体会,有党组织书

3、记讲稿、专家授课内容、优秀党员事迹材料、普通党员的体会文章及相关影像资料20、开展了主题教育实践活动,有专家讲课材料及影像资料;有革命传统教育报告会或清明祭扫、入党宣誓等相关材料及影像资料;有笔记展评的资料、有主题演讲材料、有在职党员到社区报到服务联系群众登记表、有到警示教育基地学的相关影像资料21、是否重点学习了必读篇目、学习时间是否达到了规定的五天或十天半的学习时间要求22、是否安排了集巾学习,并有会议记录、有影像资料23、有观看焦裕禄事迹片观读感24、有“三查、三问、三思”讨论会议记录和学习心得体会三、征求意见25、征求意见的范围及份数是否达到了有关要

4、求,并进行了原汁原味汇总,有汇总结果26、采取了其他形式征求意见及相关资料(信箱、座谈会、电话接待、个别谈话、专题会议等)27、是否征求了两轮以上意见,是否将征求的意见向群众做了反馈,并进行了公示四、边学边查边改28、活动开始吋确定了2——3个能够办得到、群众看得见的突出问题先行整改,并建立了解决问题责任卡29、建立了领导班子及党员领导干部边查边改台账30、整改事项有安排、检查、落实、成效等方面的资料31、整改中形成的其他文字资料及影像资料32、有基层组织建设年相关资料关于检查评价工作各单位需准备有关资料一、总体要求1、有活动领导机构(领导小组及职责)2、有

5、活动会议记录本并做好相关记录3、本单位教育实践活动实施方案初稿,并经过督导组或指导组及活动办签字审核;红头文件印发的教育实践活动实施方案4、党组织书记动员会上的讲话,并经督导组或指导组、活动办联络组审核签字5、督导组长或指导组讲话、督导方案6、召开动员会的相关材料(包括签到表、会议记录、议程、主持词、影像资料)7、贯彻落实县委活动办会议精神、研究本单位教育实践活动的会议记录8、走访表、联系点表、包联群众登记表9、有党组织书记讲党课的讲课稿、各单位一把手需有带头学习学习、带炙听取意见、带头查摆问题、带头履职尽责的的四篇心得体会10、征求意见表11、有党员干部承

6、诺整改事项12、有党员花名册、流动党员名册13、学习资料是否齐全14、乡镇党委、非公工委、社区办党总支有对指导员进行培训的记录和相关资料15、单位有宣传教育实践活动专栏、学习专栏、固定标语、板报、宣传资料16、有活动载体、ft选动作及相关资料17、建立征求意见、査摆问题、边整边改三本台账,督导组审核签字二、学习教育18、有学习计划、笔记本、学习会议记录、心得体会(手写)19、开展了讲学活动,专家学者讲理论、优秀党员讲事迹、一线党员讲体会,有党组织书记讲稿、专家授课内容、优秀党员事迹材料、普通党员的体会文章及相关影像资料20、开展了主题教育实践活动,有专家讲课

7、材料及影像资料;有革命传统教育报告会或清明祭扫、入党宣誓等相关材料及影像资料;有笔记展评的资料、有主题演讲材料、有在职党员到社区报到服务联系群众登记表、有到警示教育基地学习的相关影像资料21、是否重点学广必读篇目、学时间是否达到了规定的五天或十天半的学习时间要求22、是否安排了集中学习,并有会议记录、有影像资料23、有观看焦裕禄事迹片观读感24、有“三查、三问、三思”讨论会议记录和学习心得体会三、征求意见25、征求意见的范围及份数是否达到了有关要求,并进行了原汁原味汇总,有汇总结果26、采取了其他形式征求意见及相关资料(信箱、座谈会、电话接待、个别谈话、专题

8、会议等)27、是否征求了两轮以上意见,是否将征求的意

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