中学教师业务考试试卷

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1、中学教师业务考试试卷初中化学                 题次一二三四五六总分得分(考试形式:闭卷试题共六大题31小题卷面分数:100分考试时量:90分钟)可能用到的相对原子质量:N:14Mg:24Cl:35.5 K:39 Ca:40Fe:56Cu:64Zn:65一、选择题:(本题共20小题。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案的序号填入本题的答题栏内,每小题2分,共40分)题次 12345678910答案题次11121314151617181920答案1.下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是A、填充二氧

2、化硫B、填充氮气C、填充二氧化碳D、抽成真空2.生活中常见的下列物质与水混合,搅拌后能形成溶液的是A、面粉B、泥土C、食盐D、植物油3.1777年舍勒在《火与空气》一书中指出:空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成,其中“火空气”可以帮助燃烧,维持生命。下列物质不能与“火空气”发生反应的是A、木炭B、石蜡 C、烧碱D、乙醇4.下列实验操作正确的是A、点燃可燃性气体前,未检验纯度  B、稀释浓硫酸时,将水慢慢注入浓硫酸中C、过滤时,液面始终低于滤纸边缘 D、加热完毕时,用嘴吹灭酒精灯火焰5.铁和钛是生活、生产中的重

3、要金属,下列说法不正确的是A、铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜 B、钛合金可用于制作船舶C、人体中的铁元素主要存在于血液中  D、钛合金可用于制造人造骨6.日常生活中下列做法正确的是A、发现厨房煤气泄漏,可立即打开排气扇电源开关B、进入气体不畅通的溶洞,可用蜡烛做灯火试验C、用煤炉取暖,可在煤炉上放一壶水以防煤气中毒D、防止浪费粮食,可将霉变花生、大米等用水清洗后食用7.合理开发和使用资源是人类可持续发展的前提。下列保护资源的措施中错误的是A、铁栏杆上刷油漆,以保护金属资源   B、废水处理后循环使用,以节约水资

4、源C、汽车安装尾气净化装置,以节约石油资源D、严禁使用一次性木筷,以保护森林资源8.只用一种试剂就能将NaOH、Na2CO3、Ba(OH)2三种溶液区分开来,这种试剂是A、NH4Cl    B、HClC、CaCl2D、H2SO49.已知:H2、C、CO都能与氧化铜发生反应,下列说法中不正确的是A、反应时都必须加热          B、反应中黑色物质都转化为红色C、所发生的化学反应都是置换反应    D、H2、C、CO在反应中都发生氧化反应    10.古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有

5、成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是A、增大可燃物的热值         B、降低可燃物的着火点C、增大空气中氧气的含量        D、增大可燃物与空气的接触面积11.“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应。下面是四位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解。其中不正确的是A、该条件下NaHCO3的溶解度较小   B、NaHCO3不是纯碱C、析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液  D、从该反应可以获得氮肥12.下列“化学之最”中,你认为

6、不正确的是A、水是最常用的溶剂B、金刚石是天然存在的最硬的物质C、铝是地壳中含量最多的元素D、空气中氮气的体积分数最大13.已知Mg、Fe、Zn三种金属都可以与稀盐酸反应,下列叙述中,不正确的是A、反应速率最快是Mg         B、相同质量时,产生氢气质量最少的是FeC、实验室最适宜用来制氢气的是Zn   D、反应后生成的盐都可表示为XCl214.下列各组物质的溶液混合后,肯定不能发生反应的是A、H2SO4+Ba(OH)2B、AgNO3+KCl  C、K2SO4+MgCl2D、Al2(SO4)3+NaOH15.区分

7、下列常见的各组物质时,所用方法错误的是A、硬水和软水——加肥皂水振荡 B、毛织品和棉织品——燃烧后闻气味C、CO和CH4——点燃后观其火焰颜色 D、食盐和小苏打——滴加醋酸16.已知某物质在20℃和40℃时的溶解度分别为10g和40g。某温度下,将5g这种物质加到20g水中,下列有关叙述正确的是A、20℃时所得溶液的质量为25g     B、40℃时所得溶液为饱和溶液C、常温下溶液中溶质的质量分数均为20% D、该物质的溶解度随温度的升高而增大17.下列说法正确的是A、将固体化石燃料液化或气化后再作为燃料,目的是提高燃烧

8、效率,减少污染B、香烟装有过滤嘴,主要是为了防止产生有毒的一氧化碳气体C、电线的芯线外面包一层塑料,主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀D、有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯,主要是为了增加地毯强度18.下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存的是A、K+、Ca2+、Cl-、NO-3、B、Na+、Mg2+、OH-、SO

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