刍议离异家庭孩子的人格培养-

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1、刍议离异家庭孩子的人格培养摘要：相信在家庭、学校、社会团结协作的教育合力之下，即便表面不完整的家庭也一定可以培养出性格完善、人格健全的孩子。　　关键词：单亲家庭离异子女良好人格　　单亲家庭往往由于各方面原因对子女人格的发展产生不利影响，若不及时加以注意、疏导及控制，将会对子女、家庭、社会产生难以弥补的损失。我们应全面分析原因，并给出合理的解决方案，使单亲家庭子女和其他幸福的完整家庭子女一样，快乐而健康的成长，成为社会需要的具有良好人格的人。　　一、单亲家庭状况对子女造成的消极影响及其形成原因　　愈来愈高的离婚率导致了越来越多的离异家庭子女，而大多数离异家庭子女都生活在单亲家庭中。　　与完整家庭

2、相比，单亲家庭由于部分家庭环境剥夺，父母性别角色缺失，父母的不良情绪，不良家庭环境，不良教育方式，社会舆论，家庭关系失调等因素将影响将对子女良好人格的形成产生极大的消极作用。这些消极作用集中表现在以下方面：　　（一）智力发展方面　　智力是一种偏于认知方面的能力系统，它的基本成分是观察力、注意力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心部分。生育家庭的各种环境都制约着儿童智力的发展。这是影响单亲家庭子女智力发展缓慢的最重要的因素，单亲家庭的孩子由于处在极其单调的环境中，部分家庭环境被剥夺，无论对儿童的智力还是行为发展都极其有害，常导致儿童智力发展缓慢，行为协调性差，成为“早期失教儿”。单亲家庭中

3、，家庭环境遭到破坏，从部分家庭环境剥夺的角度理解，都只能产生负效应，只是程度不同而已。　　（二）情绪情感发展方面　　情绪和情感是人对客观事物是否满足需要而产生的一种态度体验，是一种心理活动过程的两个不同的侧面。那种能够满足人们的某种需要的对象会引起肯定的、积极的情绪情感；反之，妨碍和干扰需要得到满足的东西就会引起否定的消极的情绪情感。任何原因引起的情绪情感剥夺，都会造成情绪情感创伤。这种创伤在日常生活中具体的表现为抑郁、暴躁、孤独、易怒、发呆、焦虑、冷漠、过分胆小等情绪障碍。　　二、“弥补缺失”，使单亲儿童形成良好人格成为可能　　同完整家庭子女一样，单亲家庭子女也是社会的宝贵财富。如何培养单亲

4、家庭子女的良好人格对整个社会具有不可估量的重大意义。从以下几方面着手抓起，建立培养单亲家庭子女良好人格的途径。　　（一）单亲监护人应加强自身教育，提高自身和家庭素质　　有关研究表明，孩子的智力与父母的文化程度、职业、经济收入和投入、父母的教育能力、教育方法、教育投入等因素直接相关。父母的心理素质、文化素质与品德素质对孩子性格的形成和改变影响极大，因此提高父母素质在当今的教育中，具有举足轻重的地位。面对现实，摆正心态，消除不良情绪，单亲家庭既已形成，单亲监护人应当在短期的抑郁、消沉、悲痛之后，尽快调整好自己的情绪，勇敢面对以后的生活，走出不幸就是幸福。要记住，消除自己的不良情绪是消除子女不良情绪

5、的前提。监护人尽量避免与孩子顾影自怜，怨天尤人，应该树立坚强和乐观的态度去影响子女，在子女面前表现出积极乐观向上的一面，避免给孩子幼小心灵增添更大的压力。　　1.建立良好的亲子关系，重建祥和的家庭气氛　　家庭是社会的细胞，是儿童接受教育的第一所学校。虽然单亲家庭无法建立表面的完整，但如果单亲监护人能及时地穿过忧伤走向痊愈，消除心底的怨恨、不满、焦虑等情绪，加强与子女的沟通交流就能建立良好的亲子关系。事实证明，单亲家庭的孩子，尤其是接近青春期的男孩，更需要得到父母的关爱和帮助，在感情上更需要得到支持。一旦这种需要得不到满足，就会对家庭产生怨恨、愤怒等不良情绪，使家庭关系恶化，从而导致单亲家庭孩子

6、的行为倔强，对父母产生不满。因此这一阶段更应注意处理好母（父）子关系，加强对子女的关心和理解。经常性的变化生活方式，增添生活乐趣，强化家庭与外界的各种交往，打破单一、沉闷、压抑的家庭气氛，可使单亲家庭重新建立祥和与快乐，淡化家庭不健全带来的负面影响，使单亲家庭子女的情感纬度得以日益提高。只要有快乐，就可能有幸福。表面完整的家庭不一定有快乐，而表面不完整的家庭不见得没有幸福。　　2.和子女一起维护应有的社会地位　　一个人在社会中应占居的地位，往往意味着其在各种环境中所处的合理位置。单亲家庭子女由于家庭变故，常常会随着失落感而变得对自己的社会地位十分敏感。这时家长应积极创造家庭和集体的温暖来给单亲

7、子女以广博的情感培养，以无私的奉献和爱来抚育孩子的童心，引导他们热爱生活积极向上，爱护他们、尊重他们，使单亲家庭子女重新找回自己因情绪情感体验过于敏感而丢失的在家庭和社会中的合理地位，从而使他们增强自信与自尊，恢复自爱和自强，使其情绪情感得到健康发展。　　（二）家长、教师、学校、社会的团结协作是培养　　单亲家庭子女良好人格的必要条件单亲家庭子女生活在现实社会环境中，由于各种现代化的信息日益增多和普