综合性学习活动:身边的文化遗产

综合性学习活动:身边的文化遗产

ID:21588186

大小:14.62 MB

页数:13页

时间:2018-10-19

综合性学习活动:身边的文化遗产_第1页
综合性学习活动:身边的文化遗产_第2页
综合性学习活动:身边的文化遗产_第3页
综合性学习活动:身边的文化遗产_第4页
综合性学习活动:身边的文化遗产_第5页
资源描述:

《综合性学习活动:身边的文化遗产》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、身边的文化遗产第六单元综合性学习什么是文化遗产文化遗产有形遗产历史文物、历史建筑、人类文化遗址无形遗产人类以口头或动作方式相传,具有民族历史积淀和广泛、突出代表性的民间文化遗产中国是世界上拥有世界遗产类别最齐全的国家之一,也是世界自然与文化双遗产数量最多的国家(与澳大利亚并列),其中首都北京拥有6项世界遗产,是世界上拥有遗产项目数最多的城市。而苏州是至今唯一承办过世界遗产委员会会议的中国城市。中国五千年文化蕴藏了不可估计的文化遗产,中国文化是世界之窗。你知道“文化遗产日”吗?2005年12月,国务院决定从2006年起,每年6月的

2、第二个星期六为中国的“文化遗产日”,这充分体现了党和国家对保护文化遗产的高度重视和战略远见,有助于提高人民群众对文化遗产保护重要性的认识,增强全社会的文化遗产保护意识。1.2005年08月17日,国家文物局正式公布采用成都金沙“四鸟绕日”金饰图案为“中国文化遗产标志”。(1)请用简洁的文字介绍“中国文化遗产标志”。志呈圆形,正中间是四只神鸟围绕着太阳飞行,专家将其命名为“太阳神鸟”。标志上方是简体中文“中国文化遗产”;下方是汉语拼音“ZHONGGUOWENHUAYICHAN”。(2)请用简洁的语言写出“中国文化遗产标志”的寓意。

3、“四鸟绕日”图案是中华先民崇拜太阳艺术表现形式的杰出代表作品,所表达的追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意,彰显了中国政府和人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感。这个标志体现了中华民族传统文化强烈的凝聚力和向心力,表现了中华民族自强不息、昂扬向上的精神风貌。2.下面是我们身边的文化遗产的图片,请你指出其名称。(1)__________(2)_____________(3)________北京故宫拉萨布达拉宫中国瓷器(4)_________福建土楼(5)__________川剧变脸(6)________中国剪纸3.201

4、7年6月10日是我国第12个“文化遗产日”,今年的主题是:文化遗产与“一带一路”。这天,班上开展了一系列活动,请完成下列任务。(1)结合今年“文化遗产日”主题,请你设计三项与此相关的活动。请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座;开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆);举行“文化遗产与‘一带一路’”知识竞赛。(2)请为本次活动拟写一幅宣传标语。一带一路新舞台,文化遗产活起来(保护文化遗产,擦亮中国名片,讲好中国故事__弘扬民族文化,传承中华遗产)。4.某中学开展了“走进闽西非物质文化遗产”的系列活动,请你参与

5、并完成以下任务。【认识非遗】(1)根据“百度百科”的知识提示,你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是()百度百科:非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产,强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。A.客家土楼营造技艺B.龙岩采茶灯C.闽西汉剧D.连城冠豸山D【关注非遗】非物质文化遗产保护现状调查(2)从统计表中你得出什么结论?非物质文化遗产保护面临很多问题,其中最大的问题是人们的认识不够。(3)针对此种情况,你认为当前我们最需要做的是什么?加大宣传力度,普及

6、非遗保护知识。(4)请结合以下两则同学们收集的关于连城非物质文化遗产的资料,谈谈我们为什么要保护连城宣纸?材料一:连城宣纸已被列为省级非物质文化遗产。连城宣纸“百年不褪色、千年不变黄”,被誉为“纸中丝绸”,更有“民间国宝”之称。明嘉靖年间,连城人开始用竹料造纸,其中的连史纸,距今已有400多年历史,民间说“片纸非容易,措手七十二”,说的就是连史纸需七十二道工艺制造而成。据《连城县志》记载:“不少贵重书籍、契文、档案、史料等多用连史纸制作,就连朝廷奏本纸、科举考试用纸、官府榜文用纸,都采用连史纸。”材料二:连城宣纸,鼎盛时期有10

7、00余户造纸作坊。如今,由于省内外各种假冒伪劣宣纸充斥市场,给连城宣纸业造成了极大的压力,加之经营不善、保护不力等其他原因,只剩下传了11代的“美玉堂”,它成了制造连城宣纸的“独苗”。①连城宣纸历史悠久,质地上乘,工艺讲究。②连城宣纸面临传承的危机。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。