《植物妈妈有办法》

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1、植物妈妈有办法31.“植物”是什么？2.课文中写到哪些植物妈妈？蒲公英妈妈苍耳妈妈豌豆妈妈植如为旅备纷刺底炸离察识粗得我会认为wéi（作为）（四海为家）wèi(因为)（为了）答:“四海”指到处,“四海为家”指植物的种子传播到哪里，就在哪里生根、发芽、开花、结果。想一想：“四海为家”是什么意思？只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀......有的蒲公英娃娃飞到了（），有的飞到了（），还有的娃娃飞到了（）。四海为家就得(děi)告别妈妈，四海为(wéi)家。●●得děidé

2、de（就得）（得到）（跑得快）1、我高兴（得）跳了起来。2、我（得）到了这个苹果。3、我（得）好好学习。děidéde我会写法fǎ书写指导：左窄右宽，左边最后一笔是提。部首：氵组词：办法用法音序：F结构:左右如rú书写指导：第一笔是撇点，口要写得小一些。部首：女组词：如果假如音序：R结构:左右脚jiǎo书写指导：月作为偏旁要写得窄长。部首：月组词：脚步山脚音序：J结构:左中右它tā书写指导：第一笔是右点，第二笔是左点，第三笔是横钩。部首：宀组词：把它它们音序：T结构:上下娃wá书写指导：女作为偏旁要写得

3、窄些，最后一横比上面一横长。部首：女组词：娃娃女娃音序：W结构:左右她tā书写指导：女的最后一笔横，不要写太长。部首：女组词：她们她家音序：T结构:左右毛máo书写指导：第三笔横要比第二横长些。部首：毛组词：皮毛羽毛造句：孔雀的羽毛非常漂亮。音序：M结构:独体更gèng书写指导：日要写得扁平，捺要写得舒展。部首：曰组词：更有更好造句：我们的明天会更加美好。音序：G结构:独体知zhī书写指导：第二个撇要写得舒展，左边最后一笔是点。部首：矢组词：知识求知音序：Z结构:左右识shí书写指导：口要写得小些，最后

4、一笔是点。部首：讠组词：知识常识音序：S结构:左右只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野﹑山洼（wā）。豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。下面的植物和动物旅行靠什么？帮他们用线连起来。苍耳马蒲公英鸟豌豆翅膀脚太阳晒风动物皮毛石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。柳树妈妈有办法，她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘，处处都能把家安。椰树妈妈个子高，她的办法真奇妙，她邀请海水来帮忙，让宝宝高高兴兴去远航。