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时间:2018-10-20
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1、车工实习指导教案 金工实习指导教案 (车工部分) 工程实践教学部 Ⅳ车工 车工实习安排表车工实习指导教案 金工实习指导教案 (车工部分) 工程实践教学部 Ⅳ车工 车工实习安排表(3天) 1 车工实习指导教案 【一】车工实习概述讲话 一、目的要求 使学生明确车工实习的教学基本要求、教学环节、车工实习的特点及注意事项。 二、教学文件 实习轮换表、学生分组名单、实习操作成绩单,实习操作评分标准,教材、实习报告,工件图纸,实习的有关规定、金工实习考试大纲等。。 三、时间和进行方式 30分钟。在车工实习现场由实习带班师傅对车工实习的全体学生讲解。 四
2、、讲解内容 1.明确车工实习教学基本要求 ①熟悉卧式车床的型号、组成、运动和用途,掌握车床的操作方法并加工零件。②了解车床的传动系统、典型传动方式。 ③了解车床常用附件的大致结构和用途。会选择零件的装夹方法。④了解常用的刀具材料、车刀角度的作用。 ⑤掌握回转表面的加工方法及所用刀具;了解车外圆、车孔所能达到的尺寸精度等级和表面粗糙度Ra值的范围。 ⑥熟悉轴杆类零件加工的基本工艺过程,会初步制定一般轴杆零件的加工工艺。⑦了解盘套类零件加工的基本工艺过程。 2.介绍车工实习主要教学环节 ①学生独立操作。 ②指导师傅操作表演及现场讲解。 3.讲解车工实习特点 ①操作内容较多,有
3、装卸刀具、装卸工件、调整转速及进给量、手动切削、自动切削、测量工件等。 ②一个工件上的加工项目较多(有车外圆、车端面和台阶面、车锥面、钻孔、车孔、倒角等),加工质量与操作技术、操作方法有密切的关系。 ③加工过程中,工件高速旋转,车刀需进行纵向走刀或横向走刀。往往走刀长度超过一定的限度或退刀方向弄错,即会发生质量事故甚至安全事故。 4.讲解车工实习注意事项 ①要认真练好基本操作。 ②独立操作时要精力集中,一丝不苟,胆大心细,先想后动。 ③要严格遵守各项安全操作规程(由各组师傅具体讲解)。 ④有问题要及时请教师傅,不要自行其事。 5.明确其他要求 ①每天实习要准时到达现场,不迟
4、到,不早退。 2 ②每天实习要带笔记本和实习教材。 ③按时完成实习报告,要自己完成,不准抄别人的,准时上交给教研室教师。④现场表演课要仔细观察,认真听讲,及时提问。 ⑤认真听好专题课,要记笔记。 ⑥要及时复习和预习实习教材。 【二】卧式车床介绍及空载练习 一、目的要求 1.熟悉车床的型号、车削运动、应用。 2.熟悉卧式车床主要部分的名称、作用。 3.初步掌握卧式车床的启动、停车,转速、进给量的调整,手动进给、机动进给等操作技术。 二、教学物质条件 1.卧式车床一台,外圆车刀一把。 2.φ40╳60mm圆钢一段 三、时间和进行方式 40分钟。在车工实习现场由指导师
5、傅现场讲解,之后学生在自己的车床上进行练习。 四、教学内容、方法和步骤 1.讲解目的要求。 2.示范讲解车床的型号、车削运动、应用。 ①车床的型号:CDZ6140(CDZ6150) ②车削运动:开动车床车削一段外圆及端面,让学生看清工件旋转与车刀的移动。说明切削加工的切削运动由主运动和进给运动。车削加工的主运动—主轴带动工件旋转;进给运动—车刀的直线移动。 ③车削应用:适合加工回转体及回转表面,应用广泛。 3.示范讲解车床的组成 ⑴主轴箱内装主轴及变速齿轮,可使主轴获得多种转速。主轴通过另一些齿轮,又将运动传入进给箱。 ⑵进给箱内装进给运动的变速齿轮,可调整进给量和螺距,并
6、将运动传至光杠和丝杠。 ⑶光杠和丝杠通过光杠和丝杠将进给箱的运动传给溜板箱。自动走刀用光杠,车螺纹用丝杠。 ⑷溜板箱与刀架相连,是车床进给运动的操纵箱,装有各种操纵手柄和按钮。可将光杠传来的旋转运动变为车刀的纵向或横向的直线运动;可将丝杠传来的旋转运动通过“对开螺母”直接变为车刀的纵向移动,用于车螺纹。 ⑸刀架刀架用来夹持车刀,可作纵向、横向或斜向进给运动。刀架由床鞍、中滑板、转盘、小滑板和方刀架组成。 3 ①床鞍与溜板箱相连,可带动车刀沿床身导轨作纵向移动,实现纵向进给。②中滑板可带动车刀沿床鞍上的导轨作横向移动,实现横向进给。 ③转盘与中滑板相连,用螺栓固定。松开螺母,转盘可
7、在水平面内扳转任意角度④小滑板可沿转盘上的导轨作短距离移动。当转盘扳转一定角度后,小滑板即可带动车刀作相应的斜向进给。 ⑤方刀架用来安装车刀,最多可同时装四把。松开锁紧手柄即可转位,选用所需的车刀。 ⑹尾座安装在床身导轨上,可沿导轨移至所需位置。尾座套筒内安装顶尖可支撑轴类工件,安装钻头、扩孔钻或铰刀,可在工件上钻孔、扩孔或铰孔。 ⑺床身是车床的基础零件,用于连接各主要部件,并保证各部件之间有正确的相对
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