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时间:2018-10-18
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1、垓下之战——司马迁教学目标:1.诵读鉴赏精彩句段,感知英雄形象。2.探究悲剧原因,获得有益人生启示。本文描写了垓下之战的哪几个场面?用四字短语拟写小标题。乌江自刎东城快战霸王别姬默读,整体感知精读文本,品项羽清人郭嵩涛在《史记札记》中称赞有关垓下的记叙,“自是史公《项羽本纪》中聚精会神、极得意文字”。请在这三个场景中勾画出你认为精彩之处,反复诵读品味,然后任选一处赏析项羽的性格特征。霸王别姬吟诵《垓下歌》,体会人物形象。力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!垓下歌虞姬弹剑哀和:汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何
2、聊生!注:“东城快战”一节太史公极尽夸张之能事——以寡敌众、连斩数人,为的是显示项羽威猛之英姿《三国演义》中张飞在当阳桥喝退曹军即借用此手法·····只见张飞倒竖虎须,圆睁环眼,·····飞乃厉声大喝曰:“我乃燕人张翼德也!谁敢与我决一死战?”声如巨雷。曹军闻之,尽皆股栗。·····未已,张飞睁目又喝曰:“燕人张翼德在此!谁敢来决死战?”曹操见张飞如此气概,颇有退心。喊声未绝,曹操身边夏侯杰惊得肝胆碎裂,倒撞于马下。操便回马而走。于是诸军众将一齐望西奔走····曹操惧张飞之威,骤马望西而走,冠簪尽落,披发奔逃·····除了英雄的一面,项羽还有怎
3、样的性格特点?造成项羽悲剧的主要原因是什么?深入探究悲剧原因此天之亡我,非战之罪也!?“快战”与“决战”快战和决战是不一样的。决战有胜负之分、一决雌雄的意思,也就是还有求胜的想法,快战则只求痛快于一时,不过逞匹夫之勇而已,完全不计后果。东城突围,项羽兵剩无几,面对失败,他认输但不服气,认为此是天意而非自己的过失。因此,他的快战目的不是为了胜利,而是证明自己。与其是说战斗,不如说是表演。“天亡我,非战之罪”描写出他刚愎自用,缺少自我反省精神的弱点。性格决定命运1、鸿门宴不听忠言刚愎自用2、霸王别姬过于儿女情长3、田父指路不得人心轻信自负东城快战匹
4、夫之勇不知内省4、乌江自刎沽名钓誉刘邦:张良进谏“汉王听之。”“汉王曰:‘善。'”——善于纳谏,唯才是用刘邦的话夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。刘邦的表现题乌江亭[唐]杜牧胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。夏日绝句[宋]李清照生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。……他会成功吗……?再给项羽一次机会不用多说什么了。谁都不难
5、看出,项羽死得壮烈,死得英雄,死得气势磅礴,惊天地,泣鬼神,就连乌江之水也要为之呜咽,为之洪波涌起,浊浪翻腾。显然,项羽的死是高贵的。无论他是为什么死的,他的死,都有无与伦比的人格魅力和审美价值。——易中天:项羽之死乌江自刎——英雄的完美谢幕我的收获联系现实生活,结合自身,谈一谈你从项羽身上获得哪些有益启示?请以“我心中的项羽”为题写一篇不少于600字的文章。妙笔生花
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