小学一年级上班主任工作总结_0

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1、小学一年级上班主任工作总结　　小学一年级班主任工作总结　　班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，小学班主任是一个复合性角色，　　当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩　　子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于　　是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发　　展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生　　的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。现就　　我班情况作以下总结：一、

2、班级总体情况小学一年级上班主任工作总结　　小学一年级班主任工作总结　　班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，小学班主任是一个复合性角色，　　当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩　　子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于　　是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发　　展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生　　的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。现就　　我班情况作以

3、下总结：一、班级总体情况小学一年级上班主任工作总结　　小学一年级班主任工作总结　　班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，小学班主任是一个复合性角色，　　当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩　　子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于　　是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发　　展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生　　的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。现就　　

4、我班情况作以下总结：一、班级总体情况小学一年级上班主任工作总结　　小学一年级班主任工作总结　　班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，小学班主任是一个复合性角色，　　当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩　　子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于　　是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发　　展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生　　的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情

5、况。现就　　我班情况作以下总结：一、班级总体情况我班共29人，其中男生13人，女生16人，大部分的学生来自农村。虽然本班大部分同学　　都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，但是也存在少数同学无法按时完成老师　　布置的作业，存在不写作业的学生，大部分学生学习主动性弱，学习自觉性较差。综合　　能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。虽然人数教多，但许多学生不能大胆自在的在课堂上发表自己的意见，每当老师提问时，举手回答问题的总是那么几位同学，如果叫没有举手的同学起来回答问题，他们的声音　　也很轻，在教室绝对安静的情况

6、下，才有可能听到他们的回答。这是我们班级存在的一　　个大问题，需要解决这个问题。　　二、主要工作1、加强思想品德的教育。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得　　到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，而且他　　们正处于身心变化较大的时期，因此，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合品德课等，狠抓学生的思想　　品德教育。2、加强班级管理，培养学生能力。良好　　习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良　　好的习惯呢

7、？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在　　这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：　　（1）鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参　　与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论.这样　　一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较　　好，除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大　　都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果.（2）清洁卫生由小组负责。卫生由每个小组负责，采用轮流值日

8、的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，按照　　值日工作的顺序进行打扫卫生，打扫完毕后，将卫生