小学一年级上班主任工作总结[1]

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1、小学一年级上班主任工作总结[1]小学一年级上班主任工作总结[1]小学一年级上班主任工作总结[1]　　赵国锦教师工作总结　　时光飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。下面是一些具体情况以及我所做的主要工作。　　1、培养学生的良好习惯。　　一年级学生由于年龄小，表现为活泼好动，自觉性很差，凡事总得有老师在旁看着，所以我把工作重点就放在了培养学生良好习惯上。首先是利用班会课、思品课学习学校常规制度，提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中，时刻注意调动学生的积

2、极性，逐渐养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。其次是让学生养成一些作业、读书的习惯。比如：每天给学生布置了一定的作业，让学生养成先做作业再去玩的习惯；另外我利用班级的读书角，让他们做完作业后看看课外书，这样可以使学生增加课外识字量，并对读书产生兴趣。　　2、建设良好的班集体　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我结合一年级的学生实际，每天都不断地向学生渗透在校的一日常规，让他们知道哪些事情能做，那些事情不能做。　　3、培养有管理能力的小干部　　班干部是老师的得力助手，选拔一个有能力的班干部至关重要。一年级学生年龄

3、小，能力强的也不多，所以我着重培养了3个班干部：班长、学习委员和体育委员。除了班长、学习委员和体育委员，我还在每天的值日生中选了一个值日组长，他负责管理当天的卫生打扫，这样让更多的同学参与到班级管理，锻炼他们的能力。　　4、平时加强与家长的联系　　本学期我把学生的联系电话全部存进自己的手机，以便随身携带，家长打来电话也一目了然。一开学我把自己的电话也及时地告诉家长，让他们有问题随时可以打电话询问。当家长打来电话时，我总是耐心地和他们讲解，沟通。在平时一旦发现学生在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联系，向他们了解情况，取得家长的理解和配

4、合，共同教育孩子。家长们也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。这点也是我这学期自己觉得做得比较成功的地方。　　一学期很快就过去了，班里的孩子基本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分了解，大部分也能够做到，应该说学生还是比较听话的。但是本学期很惭愧，学生没有能参加大量的课外活动，所以下学期我和孩子们将继续努力，把班级的方方面面建设得更好。第二篇：小学一年级上班主任工作总结2400字　　小学一年级班主任工作总结　　班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者，小学班主任是一个复合性角色，　　当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心

5、的体贴和温暖；当孩　　子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于　　是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发　　展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生　　的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。现就　　我班情况作以下总结：一、班级总体情况我班共29人，其中男生13人，女生16人，大部分的学生来自农村。虽然本班大部分同学　　都能够遵守纪律，按时上下学，按时完成作业，但是也存在少数同学无法按时完成老师　　布置的作业，存在不写作业的

6、学生，大部分学生学习主动性弱，学习自觉性较差。综合　　能力及素质有待提高，因为学生的家庭环境影响，所以许多良好的行为习惯还没有形成。虽然人数教多，但许多学生不能大胆自在的在课堂上发表自己的意见，每当老师提问时，举手回答问题的总是那么几位同学，如果叫没有举手的同学起来回答问题，他们的声音　　也很轻，在教室绝对安静的情况下，才有可能听到他们的回答。这是我们班级存在的一　　个大问题，需要解决这个问题。　　二、主要工作1、加强思想品德的教育。班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育，使他们的身心得　　到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说，正是接受各方面教育的最佳时机，而

7、且他　　们正处于身心变化较大的时期，因此，除了学习，我想更为重要的是教会他们认识世界，明辨是非，学习怎样做人。因此我利用每周一的班会，结合品德课等，狠抓学生的思想　　品德教育。2、加强班级管理，培养学生能力。良好　　习惯的培养始终是本学期的教育重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良　　好的习惯呢？我尝试让班级管理成为大家的事，让学生成为班级管理的主人，也同时在　　这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法：　　（1）鼓励班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参　　与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和

8、活动都可以