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时间:2018-10-16
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1、[语文]基础阅读写作——中考抢分计划分步走(9) 选材求真实写法须灵活——初中语文总复习之写作篇北京教育科学研究院培训中心特约撰稿人[语文]基础阅读写作——中考抢分计划分步走(9) 选材求真实写法须灵活——初中语文总复习之写作篇北京教育科学研究院培训中心特约撰稿人[语文]基础阅读写作——中考抢分计划分步走(9) 选材求真实写法须灵活——初中语文总复习之写作篇北京教育科学研究院培训中心特约撰稿人高石曾 一、学习《考试说明》,明确写作要求 在今年的《语文课标卷考试说明》中,有关写作部分的考
2、试内容和目标有如下要求: 1.根据题意和要求写作。中心明确,思想健康,条理清楚地表达自己的意思,力求有创意地表达。 2.根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的顺序和详略。 3.写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。 4.能正确使用常用的标点符号。 上述4条中,第1条侧重写作内容方面的要求。考生考试作文要做到切题意、中心明、内容实、感情真,此外还要条理清;第2条是写作方法上的要求。考生应做到重叙述,
3、巧描写,抒情议论不可缺,顺序安排好,详略要得当;第3条是对四种常用文体写作的具体要求;最后一条特别强调对常用标点符号的正确使用。考生写作时要掌握顿号、逗号、分号、句号的不同用法,避免全文一逗到底,也要区分表达不同语气的句号、问号和叹号,还要注意省略号、破折号、引号的书写格式。 二、学会积累,使作文有内容可写 考生写作文经常感到没有内容可写,所以复习时不是背几篇范文,就是把自己的陈年旧事拿来应付一下,这样生搬硬套的结果,写作成绩不会理想。那么,究竟应该怎样复习呢? 首先应该学会积累。从日常生
4、活中积累自己熟悉的材料,选取那些个人亲身经历过的人和事,写你的所见所闻所感。 ◆积累可以从学校生活、家庭生活和社会生活三方面来进行 学校生活可包括《我最爱学的一门课程》、《我最爱读的一本书》、《课间十分钟》、《自习课上》、《在运动场上》、《丰富多彩的课外活动》、《秋游》、《军训》、《公益劳动》、《新年联欢》等。 家庭生活可包括《小区晨练》、《厨房献艺》、《探望长辈》、《除夕守岁》、《郊外踏青》等。 社会生活可包括《上学路上》、《街头见闻》、《社区活动》、《剧场观戏》、《欣赏大片——》、《
5、多哈亚运》、《邻里之间》、《热门话题》等。 ◆积累还可以从文章体裁、写作内容入手 写人文章可包括《我最熟悉的一个人》和《最值得我学习的一个人》,《对我帮助最大的一个人》和《与我最要好的一个人》等等。 叙事文章可包括《最有意义的一件事》和《最难忘的一件事》,《最新鲜的一件事》和《最有趣的一件事》,《最高兴的一件事》和《最苦恼的一件事》,《身边好事无限多》和《我做的一件好事》等等。 写景文章可包括《春雨》,《夏日》,《秋风》,《冬雪》——前面是作文题目,后面括号内是景物特点。还有《校园的早晨
6、》、《夕阳西下》、《雨后彩虹》、《中秋的明月》等等。 状物文章可包括《我的生日礼物》、《我的文具盒》、《我的卧室》、《我的相册》、《我饲养的小动物》等等。 以上列出的文题,只不过是以点带面,帮助同学们打开思路,通过细心观察周围生活中的人事景物,回忆初中阶段的生活片断,搜集整理可供写作的材料,分门别类地记在本上。这样的积累,就可以保证中考作文有内容可写。 三、学会审题,使内容符合题意 有了大量材料,不是写应试作文就可以信手拈来,而是要根据题意从积累的材料中加以选取。这其中审题是关键,那么如
7、何审好题呢? 中考“审题”中的“题”指的是“试题”。在作文试卷上,作文的题目、供给作文的材料、作文的指导语和作文要求等,都是试题的组成部分,而“审题”指的就是看懂这些方面的内容。只有领悟了试题的要求,把握住了试题所限定的条件,又明确了作文的范围和文体,才算是看懂了试题。 ▲命题作文的审题 这类题应该对构成题目的词语仔细推敲,准确理解隐含在词语中的作文要求、限制条件和选材范围。如《我最敬爱的一个人》这个题目的中心语是“人”,表明是写人文章,其定语“一个”限制了写人的数量,“我最敬爱”限制了选
8、材范围,写的人必须是自己的长辈,有许多值得学习的地方,而且也表明了文章应以第一人称“我”来写。 再如《我最熟悉的一个人》和《我最怀念的一个人》两个题目。同样是写人文章,写人数量都是“一个”,而且都要使用第一人称;但它们在关键词语上有所不同:“最熟悉”是指现在自己和他接触最多、对他的情况知道得最清楚,所写的这个人可以是长辈,也可以是平辈;而“最怀念”是指过去自己和他接触多,可现在因各种原因不在一起却十分想念,所写的这个人一般是自己的亲人,或者是值得尊敬的师长。 ▲填充式题目的审题 这类题应该
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