高二两直线的位置关系

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1、两条直线的位置关系练习【同步达纲练习】A级一、选择题1.已知直线l1∶x+my+6=0和l2∶(m-2)x+3y+2m=0互相平行,则实数m只能是()A.m=-1或m=3B.m=-1C.m=-3D.m=1或m=-32.直线x+y-4=0上的点与坐标原点的距离的最小值是()A.B.2C.D.23.已知直线l1的方程为3x-y+1=0,直线l2的方程为x-3y+2=0,则l1到l2的角为()A.150°B.120°C.60°D.30°4.下列说法中,正确的是()A.若直线l1与l2的斜率相等,则l1‖l2.B.若直线l1与l2互相平行,则它们的斜率相等.C.

2、直线l1与l2中,若一条直线的斜率存在,另一条直线的斜率不存在,则l1与l2一定相交.D.若直线l1与l2的斜率都不存在,则l1‖l2.5.若直线l1和l2的斜率是方程6x2+x-1=0的两根,则l1与l2的夹角为()A.60°B.45°C.30°D.15°二、填空题6.已知点(1,2)在直线l上的射影为(-1,4),则直线l的方程为.7.直线x+1=0与x+2y-3=0的夹角等于.8.已知两直线l1:ax+2y+2=0与l2:2x+6y+c=0相交于点(1,m),且l2到l1所成的角为45°,则a=,c=,m=.三、解答题9.求点P(2,3)关于直线l

3、:2x-y-4=0的对称点Q的坐标.10.已知P(-3,-1),Q(4,6),线段PQ与直线3x+2y-5=0交于点M,求点M分之比.AA级一、选择题1.若直线l1:ax+(1-a)y=3与直线l2:(a-1)x+(2a+3)y=2互相垂直,则a的值为()A.-3B.1C.0或-D.1或-32.由三条直线3x-4y+12=0,4x+3y-9=0与14x-2y-19=0所围成的三角形是()A.锐角不为45°的直角三角形B.顶角不为90°的等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形3.两直线x-y=0与x-1=0的夹角平分线方程是()A.3x-y-2=0B.

4、3x-y+2=0C.3x-y+2=0或x+y-2=0D.x+y-2=04.过点(1,3)且与原点相距为1的直线共有()A.3条B.2条C.1条D.0条5.过点(3,4)且与两点(4,-2)、(-2,2)等距离的直线方程是()A.2x+3y-18=0和2x+y-2=0B.3x-2y+18=0和x+2y+2=0C.2x+3y-18=0和2x-y-2=0D.3x-2y+18=0和2x-y-2=06.已知△ABC的一个顶点A(4,-1),其内角B、C的平分线方程分别是y=x-1和x=1,则BC边所在的直线方程为.7.将直线x+2y+1=0绕着它与y轴的交点,接逆

5、时针方向旋转角,得到直线l,则l的方程是.8.若P1(x1,y1)、P2(x2,y2),直线P1P2与直线l:Ax+By+C=0相交,且P2不在l上,则l分的比λ=.9.已知直线l夹在两条直线l1:x-3y+10=0和l2:2x+y-8=0间的线段的中点为P(0,1),求直线l的方程.10.直线l1:x+y+a=0,l2:x+ay+1=0,l3:ax+y+1=0能构成三角形,求a的取值范围.补充题:1.如果直线ax+2y+2=0与直线3x-y-2=0平行,那么系数a=()A.-3B.-6C.-D.2.点(0,5)到直线y=2x的距离是()A.B.C.D.

6、3.已知直线2x+y-2=0和mx-y+1=0的夹角为,那么m的值为()A.-或-3B.或3C.-或3D.或-34.已知直线l与点A(3,3)和B(5,2)的距离相等,且过两直线l1:3x-y-1=0和l2:x+y-3=0的交点,则直线l的方程为.5.若直线y=xlg(ac)+m和y=xlg(bc)+n互相垂直,(a,b,c>0),则的取值范围是.【素质优化训练】1.方程

7、y-x

8、=1表示的图形是()A.一条射线B.两条相交直线C.两条平行直线D.两条射线2.要使直线2x-y-4=0和直线y=kx+b的夹角为45°且交点在第一象限内,那么k、b的值为()

9、A.k=,b>-或k=-3,b>6B.k=-,b>-6C.k=,b>6D.k=-3,b>-3.对于直线ax+y-a=0(a≠0),以下正确的是()A.恒过定点,且斜率与纵截距相等B.恒过定点,且横截距恒为定值C.恒过定点且与x轴平行的直线D.恒过定点且与x轴垂直的直线4.直线l1:xsinθ+y-6=0,直线l2:x+y+5=0,其中θ为第四象限角,则l1与l2()A.相交不垂直B.垂直C.平行D.重合5.设a、b、c是△ABC的三个内角A、B、C所对的边,且lgsinA、lgsinB、lgsinC成等差数列,那么直线xsin2A+ysinA-a=0与直

10、线xsin2B+ysinC-C=0的位置关系是()A.平行B.垂直C.相交但不垂

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