高中思想政治课案例教学法的研究

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1、论文题目：高中思想政治课案例教学法研究学科专业：教育硕士（学科教学思政）学位申请人：李洁指导教师：罗华荣中文摘要新课程改革和素质教育的呼唤，要求当前思想政治课教学应实现“以知识为重点”向“以学生发展为重点”转换；教育内容由单纯书本知识向社会生活扩展，以培养学生的内在素质和各种能力。案例教学法能改变传统说教式教学的弊端，将思想政治课的理论性和实践性有机地结合起来，让学生在具体的问题情境中积极思考探索，从而培养学生的综合能力。因此，在思想政治课中引入案例教学法，对于促进思想政治课教学改革和加强素质教育有着积极的意义。鉴于此，本文

2、主要从四个部分进行研究：第一部分析了案例教学法在国内外研究、案例教学法的概念、研究意义；第二部分阐述了高中思想政治课实施案例教学法的意义；第三部分探讨了高中思想政治课案例教学的教学设计；第四部分从实践具体论述了案例教学的课堂实施过程：呈现案例、学生分组讨论、全班交流，总结评价。通过对案例教学与高中思想政治课相结合的研究,旨在使案例教学在思想政治课教学实践的应用中不断完善和发展。关键词：案例;高中思想政治;案例教学法AbstractTheNewCurriculumCourseReformandtheQuality-orient

3、edEducationarecallingforatransformationinthepresentPoliticsteachingfromknowledge-centeredtowardsstudent-centered,andanextensionoftheteachingcontentfrompurebookknowledgetosociallife,soastocultivateseniorhighschoolstudents’innerqualitiesandtraintheircomprehensiveabil

4、ities.CaseTeachingMethodhaseradicatedthedefectsofthetraditionaldidacticteachinganditeffectivelycombinesthepoliticaltheorywithpractice.Thisteachingmethodenablesstudentstothinkandanalyzepoliticalproblemsinaconcretesituation,thusenhancingtheirlearningability.Therefore

5、,theintroductionofCaseTeachingMethodtoseniorhighschoolPoliticscourseisofgreatsignificancetothepromotionofPoliticsTeachingReformandtheQuality-orientedEducation.Basedontheabovepointsofview,thispaperwillgiveastudyfromthefollowingfouraspects:PartOneanalyzesthestatus-qu

6、oofCaseTeachingMethodusedinthestudyathomeandabroad.ThedefinitionofcaseTrachingMethod.PartTwoexpoundsthesignificanceofcaseTeachingMethodinseniorhighschoolpoliticsteaching.PartThreediscusstheteachingdesignofcaseteaching.PartFourtreatisestheteachingprocedurescaseprese

7、ntatios、group-discussion、view-exchanginginclasssummaryandevalutionofcaseTeachingmethod,whichbasedonitspractical.appliance.ThisstudyofthecombinationofcaseteachingTeachingMethodandpoliticscourseaimsatthecontinuousimprovementanddevelopmentofcaseteachingMethodinpolitic

8、spracticeandapplication.Keywords:Case;TeachingofPolities;CaseteaehingError!UsetheHometabtoapply标题1tothetextthatyouwanttoappearhere.上海师范大学硕士学位论文目录