module10unit1 there are fifty children in my class

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1、Module10Unit1Therearefiftychildreninmyclass　　Module10Unit1Therearefiftychildreninmyclass　　一、教学目标与要求　　1、知识与能力目标　　(1)能够用英语描述数字20，30，50。　　(2)能够听、说、读、写句子Howmanychildrenarethereinmyclass?　　Therearefifty.　　（3）能用英语询问数量，并回答。　　2、情感态度目标　　（1）学生通过学习了解中西方文化的差异。　　（2）培养学生团结友爱的

2、良好品质。　　二、教学重点及难点　　1、重点：句子Howmany…?的运用和回答　　2、难点：数字十几和几十的区分　　三、课前准备　　1、教具：单词卡片、配套课件、PowerPoint课件、教学挂图　　2、学具：课本、活动手册　　四、教学过程　　Step1Warmup　　1、Singachant.教师请学生跟课件一起演唱第六册Module5Unit2的儿歌　　2、Reviewthewords.教师出示单词卡片13—20,Letthestudentslookatthecardsandreadthewordstogethe

3、r.　　Step2Presentationandpractice　　1、出示几十的单词卡片，使学生在掌握了十几的基础上学习几十，并与表示十几的单词区分。　　2、教师出示图片问：Howmanypeoplearethereinthefamily?学生根据图片内容回答问题。教师指着孩子的图片问：Howmanychildrenarethere?学生回答。T:Howmanychildrenarethereinourclass?教师和学生一起数一数班里一共有多少个孩子，并回答。　　3、呈现课文教师出示课本教学挂图并提问：Howma

4、nychildrenarethereinAmy’sclass?HowmanyboysarethereinAmy’sclass?HowmaygirlsarethereinAmy’sclass？教师放第一遍录音请学生听录音并回答问题　　4、学生听录音，并回答问题。Therearefiftyinherclass.Therearethirtyboysandtwentygirls.　　5、教师提问：WasitdifferentinAmy’sclassinEngland?　　教师讲解“different”的意思并请学生理解单词意思

5、。学生跟教师读单词并回答Yes.　　6、教师放课件请学生跟读课文。　　7、全班朗读课文，并请掌握较好的学生示范朗读课文。　　8、活动手册练习Unit1练习2　　9、教师出示课件Powerpoint(课本Unit1Practise3)Letthestudentslookatthepicture,askandanswer.Howmany…arethereatschoolA?　　Step3Consolidationandextension　　1、教师出示PowerPoint请学生看图片描述askandanswer　　Howm

6、any…arethere?Thereare…　　2、Game:教师出示卡片正面画实物，反面写数字。请学生猜一猜实物的数量。　　Step4Summary　　总结本课学的知识：用英语询问和回答数量　　Step5Homework　　1、抄写单词fiftythirtytwenty各写两行　　2、听录音朗读课文5遍　　Step6Blackboarddesign　　Module10Unit1Therearefiftychildreninmyclass　　Howmanychildrenarethereinyourclass?　　Th

7、erearefifty.