我校存在的问题及对策

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1、我校存在的问题及对策营坡小学建在象达坝子中心，已有50多年的办学历史，学校占地面积为8.5亩，建筑面积2272平方米，现有框架结构综合楼、砖混结构教学大楼、砖木结构教师食堂各一幢，剩余建筑均为D级危房。学校目前有12个教学班，在校学生332人，学前班2个，有学员60人。在岗教师28人，学前班代课教师1人。前几年学校被县教育局评为“县级文明学校”、“绿化美化甲级校园”、“体育卫生合格学校”、“县二级一等学校”等荣誉称号，并多次受到县、乡政府、乡中心学校的嘉奖，一度成为我乡的窗口学校。近几年由于诸多原因导致学校在各方面都处于停滞

2、状态，还伴有下滑的趋势。通过此次参加校长培训后，深思造成现在这个局面的原因，现将其归纳如下：1、来自社会和家庭的影响。随着计划生育政策的实施和生活水平的逐步提升，在家庭中子女都成了父母的掌中宝，有好大一部分家庭都是衣来伸手、饭来张口，从而养成了学生一些不好的习惯，同时父母也忽视了自己在孩子心目中的榜样作用，赌博在多数寨子都随处可见，不伦是大赌还是小赌，家长都再无时间照管子女，更有是直接带领自己的孩子参加到赌博当中来，这就给学校的教育管理带来了极大的负面影响。2、officiallyestablishedonJuly1,201

3、3,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished3来自教师

4、自身的影响。由于我校处于集镇附近，生活比较方便，加之以前的教师调动管理上的漏洞，绝大多数都未进过正规的师范院校，而是通过代课还有别的渠道进入我校的，自身的各项基本功和教育学生的方法就存在着单一性，这也对学校成绩造成一定的影响。1、教师结构不合理所带来的影响。我校有27位教师，332名学生，按照师生比严重超标。这样的局面教师们不是去互相比较各自所取得的成绩，而是互相比较谁的休息时间更多些，思想上就有所松懈。45岁以上教师占学校教师总数的三分之一还多，随着新教材的逐步实施，老教师还是穿着新鞋走老路，根本达不到新教材新教法的一些要

5、求，这对教学成绩也产生了巨大的影响。2、教研工作开展形式化带来的影响。近几年教研工作开展注重形式化，教研课题大而空，教研不是为了提高教学质量而研，而是为了应付上级检查而做的一些表面工作。对教师业务水平的提高产生了一定的影响。3、对手强劲及时间上的大差异带来的影响。原来排名远在我校身后的学校，随着年轻教师、骨干教师的逐年充实，成绩已经和我们不相上下。我校是全乡唯一的一所没有寄宿生的学校，下午三点放学后，就全靠学生自己按老师的安排去自学，而其他学校可以利用晚上给寄宿生上自习的时间对差生进行辅导。无形中教师用在学生学习上的时间就比

6、我们多得多，这对成绩提高也造成了影响。officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrati

7、onofpublictransportservicesisnotyetestablished31、学校其他事务较多带来的影响。虽说教学管理不单是教学质量的提高，其他方面也很重要，但由于学校所处的特殊地理位置，上级频繁到校进行各项检查，对教学质量也有一定的影响。2、学生学习风气未养成、教师和学生的激励机制未完善也对教学质量和管理造成了影响。针对以上提出的来自各方面的影响，我认为应采取以下几方面的措施来逐步改善：1、加强与家长的沟通联系，通过与上级主管部门反映督促整治社会不良风气。因为我们的学生大部分的时间还是在家里面度过，教师

8、要开好家长会、做好家访。让家长主动的参与到学生学习管理中来，不但要沟通还要经常沟通，这样才能根据学生的转变来改变教育教学的方法。2、加强教研教改，促使教师提高自身素质。搞教研是提高教师教学水平的有效途径，我们在制定教研计划的时候要避免空洞，一切都要围绕我们平常的教学工作，重点要向老教师新教