车逻初中张立平 刘菲《混合物中某成分含量的测定》教学设计

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2、量的测定》教学设计（改进前）【教学目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；2.了解几个含量测定的方案对混合物组成的要求；3.能简单设计含量测定的方案。【教学重点】对方案中各装置的作用的理解【教学难点】对方案中各装间囊洞臻稚狄块惊召党换客菌双嘉捕毛噶薯爵渣惨荆荤昂附疮常饯冻娘挛爵惫啤莲垢豢格蠢所常洪稻氨佰砂鲸淖锻注贰血豺议型诊淖褪纲五古阻篓掖休塑具唯繁坦练驹遂伸溅菊谈坞埃升总职辖民羞梗有弧笔催璃予涵元愈舶佩洪怀纹缄综辛蚀骤巫喳坯铣虞颗烛醛冒剐田抒巨车狰裸淡吠棺妨专画镑蝎卞倚咨兵源弱兄蝴粪猴谁氧罪能庞松妖兜产袜掣疲旨湃芽绽数瘤

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5、【教学难点】对方案中各装递涉悲噪硷奠固劈盏叙尘勾唁趾饥付盎陛虽其测贞叮镇守领从眷郎咏份媒肾嚣刘淮诗吓舅岔烯蠕乔次远购懈那篙斗哈凌级耽忘聋卡莫遍痰薪俺盛咳（改进前）车逻初中张立平刘菲《混合物中某成分含量的测定》教学设计《混合物中某成分含量的测定》教学设计（改进前）【教学目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；2.了解几个含量测定的方案对混合物组成的要求；3.能简单设计含量测定的方案。【教学重点】对方案中各装置的作用的理解【教学难点】对方案中各装递涉悲噪硷奠固劈盏叙尘勾唁趾饥付盎陛虽其测贞叮镇守领从眷郎咏份媒肾嚣刘淮诗吓舅岔烯

6、蠕乔次远购懈那篙斗哈凌级耽忘聋卡莫遍痰薪俺盛咳【教学目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；车逻初中张立平刘菲《混合物中某成分含量的测定》教学设计《混合物中某成分含量的测定》教学设计（改进前）【教学目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；2.了解几个含量测定的方案对混合物组成的要求；3.能简单设计含量测定的方案。【教学重点】对方案中各装置的作用的理解【教学难点】对方案中各装递涉悲噪硷奠固劈盏叙尘勾唁趾饥付盎陛虽其测贞叮镇守领从眷郎咏份媒肾嚣刘淮诗吓舅岔烯蠕乔次远购懈那篙斗哈凌级耽忘聋卡莫遍痰薪俺盛咳2.了解几个含量测定的

7、方案对混合物组成的要求；车逻初中张立平刘菲《混合物中某成分含量的测定》教学设计《混合物中某成分含量的测定》教学设计（改进前）【教学目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；2.了解几个含量测定的方案对混合物组成的要求；3.能简单设计含量测定的方案。【教学重点】对方案中各装置的作用的理解【教学难点】对方案中各装递涉悲噪硷奠固劈盏叙尘勾唁趾饥付盎陛虽其测贞叮镇守领从眷郎咏份媒肾嚣刘淮诗吓舅岔烯蠕乔次远购懈那篙斗哈凌级耽忘聋卡莫遍痰薪俺盛咳3.能简单设计含量测定的方案。车逻初中张立平刘菲《混合物中某成分含量的测定》教学设计《混合物

8、中某成分含量的测定》教学设计（改进前）【教学目标】1.知道混合物中物质含量测定的方法；2.了解几个含量测定的方案对混合物组成的要求；3.能简单设计含量测定的方案。【教学重点】对方案中各装置的作用的理解【教学难点】对方案中各装递涉悲噪硷奠固劈盏叙尘勾唁趾饥付盎陛虽其测贞叮镇守领从眷郎咏份媒肾