成都师范附属小学白鹭溪分校章程

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1、成都师范附属小学白鹭溪分校章程前言我校始建于1950年，为曾家祠小学；1985年与私塾陈家老房子小学合并更名为江家堰小学，2001年与大安桥小学合并；2011年迁入锦水花乡小区旁的新建校舍，并加入锦江区优质教育资源成师附小教育链，正式更名为“成师附小白鹭溪分校”。学校历经合并、搬迁和上划，在教育均衡的大背景下学校已成为我区“五朵金花”区域中，校容校貌焕然一新、设施设备配置充沛、办学质量稳步提升、科技教育成绩显著的一所新型小区配套学校。办学理念：让每一个学生茁壮成长校训：惜时、勤奋、自信、自强教师发展目标：师德高尚、专业过硬、兴趣广泛、自信大

2、方学生培养目标：健康向上乐于学习富有责任第一章总则第一条【制定依据】为保障学校依法办学和自主管理，规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。第二条【校名与地址】学校全称为成都师范附属小学白鹭溪分校（简称为“成师附小白鹭溪分校”），英文表述为PrimaryschoolattachedtoChengDuNormalschool-egretstreambranchcampus，办学

3、地址为锦江区三圣街道办事处大安桥村2组，学校网址为jjyxx.8211.com。学校新浪微博地址为http://weibo.com/3339961200/manage，腾讯微博地址为http://t.qq.com/csfxblxfx。第三条【学校性质及隶属关系】本校由成都市锦江区教育局举办，经成都市锦江区事业单位登记管理局批准，由锦江区政府全额财政拨款，由锦江区政府全额财政拨款。本校是一所实施6年小学教育的全日制教育机构，核定办学规模为18个教学班，具有法人主体资格，独立承担民事责任。第四条【学校标识】学校标识系统包含校标、校旗、校歌、校徽

4、等内容。校标：以大树为整体形象，象征着附小传承师范精魂，百年树人不息。枝繁叶茂，象征着桃李芬芳，育英才无数。大树主体由五只小鸟构成，暗合附小学子自由飞翔，个性发展。同时也代表附小师生鹰击长空，追逐梦想的渴望。五只小鸟相互衔接，构成了一只不停转动的风车，喻示着附小学生快乐灵动的童年生活。整个标志色彩绚丽，五彩缤纷。红色代表生命与激情，橙色代表温暖与关爱，黄色代表阳光与明亮，绿色代表健康与成长，蓝色代表智慧与科技。五种颜色相辅相成，展示着附小多姿多彩，令人向往的校园生活。树下缀以白鹭溪分校的拼音打头字母，以表示与教育链其它学校的区别。校旗：旗面

5、为浅绿底长方形，长宽比为3：2，旗面中央为学校标识图案，象征着成师附小白鹭溪分校充满了昂扬的生机与活力，师生都朝气蓬勃地学习、工作和生活。校徽：为圆形图案，中间为白底上加logo，外圈上半部为学校的英文名称，下半部为学校的中文简称。校歌：校歌题为《白鹭欢歌》，词曲作者为闵润东老师。第二章组织机构和管理体制第五条【校长负责制】学校实行校长负责制。校长是学校法定代表人，负责主持学校全面工作。校长的主要职责是：全面、正确贯彻执行党和国家的教育方针、法律法规和政策；坚持社会主义办学方向，坚持以教学为中心，提高教育质量，全面实施素质教育；全面负责学校

6、工作，依法治校；法律规定的其他职责。学校校长、副校长由区教育局按照干部管理权限选拔任用，校长可向区教育局推荐副校长人选。行政会是学校管理的日常工作机构和决策机构，由校长主持，全体行政人员参加，每周一上午召开。行政会的主要职责是拟定学校及各部门工作计划、总结；结合学校实际情况研究各项工作和活动的开展，研究教育教学日常管理；研究决定学校“三重一大”事项、突发事件处置、重要活动等重大决策事项。第六条【校长权利及义务】校长依法享有以下权利：（一）履行校长职责和义务应当具有的职权和工作条件。（二）依照国家法律、法规和教育政策，组织制定、实施学校发展规

7、划和学校具体规章制度，对学校的教育教学、教研教改和行政工作进行决策和统一指挥。（三）根据国家政策和有关规定，结合学校工作的需要，按照精干高效的原则，推荐或选聘副校长，确定学校内设机构及其负责人人选。（四）在学校编制定额和专业技术职务结构比例内，按照国家和省的有关规定和程序聘任、考核、奖惩教职工。（五）按照国有资产的管理规定，管理学校财产；对财政拨款等学校资金，按照财经制度和有关规定统筹安排、合理使用。（六）参加培训。（七）对教育行政部门的工作提出意见和建议。（八）行使国家和上级教育行政部门授予的其他职权。（九）非因法定事由，非经法定程序，不

8、被解聘、停聘、辞退或者处分。校长必须履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和法规。（二）依照国家法律法规和教育方针、政策，正确履行校长职责。（三）认真执行国家规定的教学计划，按《教学