鲁教版思品七上《第三单元 相逢是首歌》word教案

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1、（鲁教七上）  思想品德：第三单元《相逢是首歌》单元复习+测试题课题：相逢是首歌课型：复习授课：审核：李东江授课时间：2011-10-课时：2【单元主题】建立融洽的同学关系、师生关系，学会与老师、同学友好相处。【复习目标】1、了解青春期闭锁心理的现象及危害。2、懂得同学友情在人们生活、学习和工作中的重要性，学会与同学、朋友正确交往。3、了解教师的工作特点，懂得学生应该热爱尊敬老师，知道应怎样与老师交往与沟通。4、知道礼貌是交往的必要前提。【重点复习题】1、青春期闭锁心理的危害。2、友情的作用。3、怎样建立真正的友情？4、老

2、师的作用。5、学生怎样尊敬老师？6、为什么要主动与老师交流交往？7、怎样正确处理与老师之间的矛盾和误会？8、从为什么和怎样做两方面认识平等、尊重、真诚、理解宽容、关爱帮助。【强化训练题】二、单项选择题1、小娟是个“闭锁心理”较为严重的女孩,因此常常处于苦恼之中。同学小红为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是                                     A．与父母谈心时言听计从                       B.与老师交流时积极沟通C．与同学交往时处处设防        

3、               D.与朋友相处时一味宽容2、进入初中后不久，原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言，不愿与父母和同学说话，总是把自己关在小屋里。这一状况是A.闭锁心理的表现B.自强不息的表现C.逆反心理的表现D.谦虚谨慎的表现3、“最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠告和规谏。”培根这一名言启示我们A.要乐交“诤友”B.友谊是心灵的需要C.要远离“损友”D.要善于寻求友谊4、小雨因迟到受到老师批评，但当老师了解了迟到的原因后，随即表扬了他。对老师的表扬与批评，他应持的态度是A.表扬时飘飘然，批评是垂头丧气 

4、        B.只听表扬，拒绝批评C.对批评不抱怨，对表扬不自满           D.对表扬和批评不在乎5、与老师有了矛盾，应该A.顺其自然                  B.多交几个朋友、多和同学沟通C.不化解与老师之间的矛盾    D.要学会换位思考，设身处地为老师着想6、古今中外的思想家、教育家曾经对老师下过许多不同的定义。例如：“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”(《韩诗外传》)“师者，人之模范也”。(杨雄《法学·言行篇》)这两句话共同说明了   A．教师的工作是传授知识B．教师教给我们做人的道理C

5、．教师的巨大力量在于作出榜样D．教师是人类文明的传播者7、是老师，教给我们做人的道理，是老师，让人产生探求知识的愿望，帮助我们掌握科学文化知识。这说明  A．老师的工作确实如诗如画             B．老师是没有缺点和错误的  C．老师是人类文明的传播者             D．老师各个方面都优于学生8、用恰当的方式指出老师的错误是对老师的尊重。所谓恰当的方式，就是要　　A．考虑到犯错误者的情感——不伤害老师B．理解老师的批评是爱护，是鞭策和期待C．讲求交往的艺术，让老师无法逃避责任D．语气要平和些，让老师感觉

6、到不是批评9、伟大的无产阶级文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是A．交友要以自我为中心         B．为朋友要两肋插刀C．对朋友要言听计从           D．与朋友应真诚相见10、随着信息技术的突飞猛进，现代社会中人们获得知识的途径日益增多，如通过电脑、电视接受远程教学等。因此，我们的学习A．可以选择是否要老师B．主要通过电脑和网络，不再需要老师了C．仍然离不开老师，因为教育是人与人心灵的沟通D．只需要老师传授方法和技巧三、非选择题1、、小花是个聪明伶

7、俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么?结合材料运用所学的知识，回答：(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。  (2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?  (3)你认为小花该怎么办?  2、明明在与朋友相处时，经常吹捧朋友，以为这样可以获得友情，渐渐地朋友们不再理他了。这是为什么呢？3、情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲；情景二：老师打篮球时无意

8、撞到了小明，小明站起来瞪着眼睛和老师吵；情景三：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。（1）行为思考：情景一和情景二反映了个别学生在与父母、老师交往中缺乏哪些良好品德？小宇和小明分别应该怎么做？  （2）行为评价：情景三中小鲁同学的做法为什么是错误的？请简要说明理由。 4、漫