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时间:2018-09-15
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1、中牟一高教师职业道德检查制度一、《中小学教师职业道德规范》(国家教委一九九七年八月七日修订是全体教师教书育人、思想、行为的准则,必须对照执行。二、充分认识遵守职业道德、规范教师行为的意义和作用:1、是党的教育事业兴旺发达的客观要求。2、是加强学校思想政治工作的迫切要求。3、是学校精神文明建设的重要内容。4、是加强教师队伍建设的有力措施。5、是培养合格的人民教师的重要手段。6、是提高教学效果的有效途径。7、是培养合格接班人的重要基础。三、在规范教师职业道德、行为的建设过程中,注重掌握以下原则:1、加强学习宣传,开展多种形式的学习、教育活动。2、加强对教师的思想领导,充分调动教师的内在
2、积极性。3、积极改善教师的工作条件、生活条件,为教师创造一个良好的工作环境。4、加强对教师的工作领导,运用目标管理规范、制约教师的行为。5、运用领导的表率作用规范教师的行为。6、正确运用舆论监督、信息反馈规范教师的行为。四、教师必须注意规范自己的以下行为:1、政治思想行为。2、班主任工作行为。3、风度仪表行为。4、言谈举止行为。5、礼节交际行为。6、人际关系行为。7、身体健康行为。8、心理卫生行为。五、检查办法:1、先制定目标,见“文明教师”标准和上列第四条。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(Professio
3、nalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2、个人自查。3、组内互评。4、职能部门和领导检查、调查。5、信息反馈:征求学生、家长意见。六、通过
4、规范教师职业道德、行为的建设,达到以下目的:1、要使教师具有坚定正确的政治方向,热爱社会主义祖国,促进社会主义精神文明建设。2、要使教师树立共产主义理想,忠诚党的教育事业,发扬艰苦奋斗的优良传统。3、要使教师树立正确的善恶观、义务观、幸福观、人才观,爱护学生,诲人不倦,以身作则、为人师表,关心集体、团结互助,严谨治学。4、要使教师自觉遵纪守法,注意言行,讲究仪表,培养诚实、谦虚、正直、真挚、勇敢和热忱的良好品格。5、要使教师树立正确的审美观,成为美化学生心灵的匠师。6、要使学生教师培养现代化的观念,自觉迎接现代社会发展所提出的挑战。7、要使教师通过自身的努力,不断提高业务知识水平教
5、育教学能力,具有高尚的思想境界,炉火纯青的知识技能,逐步成为教育方面的专家、名人。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervisi
6、on,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations中牟一高关于规范教育教学行为的几项暂行规定近年来,我校不断加强德育工作,努力整顿教学环境和教学秩序,严格教育工作纪律,创造了一个良好的育人环境,为进一步加强教风学风建设,规范教育教学行为,特重申有关要求并做出如下规定:1、上课预备铃响时,教师必须在教室等候,上课铃响,教师必须站在讲台上,面对学生宣布上课,对学生的致敬必须还礼。下课铃响,向学生宣布下课,不得拖堂。须到科教馆上课的教师必须提前五分钟进入专用教室,配合教室管理人员做好课前准备。不允许上课开手机和传呼机。教师上课要服装
7、整洁,仪态端庄,教态自然大方,体育教师上课必须空运动服。2、每天各学科每节自习必须留有适量作用,作业应在当天自习课前布置;学科自习期间,教师必须在教室,以及时解决学生提出的问题;无论学生是否完成作业,书面作业必须在该学科自习下课时收交,其他时间不准收作业;上自习课时教师一律不准讲课;公共自习除班主任外其他教师不准进教室;公共自习不准放投影、不准在黑板上抄习题或答案;占用其他学科的自习找学生谈话,需经该学科任课教师允许。自习课讲课、自习期间不到教室和非下课自习时间不收作
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