一年级数学上学期导学案

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1、一年级数学上学期导学案学校：大庆路小学2012年8月28日备课组长签字：蹲点领导签字：课题加减法的练习课型巩固展示课主备人曹亦武审核人 复备人 本周行为训练重点 班级 小组 姓名 学习目标我要进一步理解加法、减法的含义，正确计算5以内的加减法知识链接我已经掌握了5以内数的顺序和组成，知道加减法的含义重、难点预设重点：巩固加、减法的含义难点：正确计算5以内的加、减法学习过程：一、一、导学1、1、卡片出示：数的组成54355∕＼∕＼∕＼∕＼∕＼2□□21□4□□3 出示课题，齐读学习目标  二、我会自学1、画一画，表示出算式的意思。1+4=□4-2=□     

2、2、课本29面第7题3、课本29面第8题  三、我会互学对学：1、小对子互相检查课本第5、7题的答案。2、小对子交流第7题的得数有什么变化规律。群学：说一说课本第8题的算式表示的意思，你是怎么计算的？ 四、我会评学1、小组交流展示。2、课本29面第6题教师“复备”栏或学生笔记栏istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlate

3、auandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture3、送信 123451+12-13+21+43-11+22+23-24-25-1五、整理导学案            istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"

4、SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture 一年级数学上学期导学案学校：大庆路小学2012年8月28日备课组长签字：蹲点领导签字：课题加法的认识2课型新知探究课主备人曹亦武审核人 复备人 本周行为训练重点 班级 小组 姓名 学习目标我要进一步理解加法的含义，学会计算5以内的加法知识链接我已经掌握了5以内数的顺序和组成，初步认识了

5、加法算式重、难点预设重点：掌握5以内加法的计算方法难点：进一步理解加法的含义学习过程：一、导学1、按数的顺序填数1　　（　）　3　　4　　（　　）　　5　　（　　　）　（　　　）　　2　　11、2、对口令复习5以内数的组成3、出示课题，齐读学习目标二、我会独学自学课本第25面树上有＿只松鼠,又跑来了＿只松鼠，要求一共有几只，用＿法计算，列式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、我会互学对学：小对子之间说一说松鼠图的意思互学：小组同学讨论计算方法三、我会评学1、小组交流展示各种计算方法。2、完成第25面做一做1、2题做完后想一想：你发现了什么？3、完成第25面做一做3题

6、教师“复备”栏或学生笔记栏istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamicculture4、口算抢答2+32+12+23+

7、21+21+1                         istheTibetanPlateaupoly.Centercityonlyapopulationofoveronemillion.Xiningislocatedinthe"Tangfangudao"andtheancient"SilkRoad"road,istheLoessPlateauandtheTibetanPlateau,agriculturalandpastoralareasand,inconjunctionwiththeMinistryofcultureandIslamiccultu

8、re一年级数学上学期导学案学校：大庆路小学2012年