特殊的保护 特殊的爱导学案

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1、洮南三中七年级思品导学案主备人：张胜荣审核：审批：日期：2012.6.4课题第八课框1特殊的保护特殊的爱课型自学验收课（2）为什么要实施学校保护？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（3）学校保护涉及的内容有哪些？__

2、__________________________________________________________________________________二、社会保护和司法保护1、社会保护：（1）什么是社会保护？社会保护，要求___________创造一种__________________________________________________。（2）社会保护的内容：社会保护包括对未成年人的____________________、____________________、____________

3、____、____________和______________的保护等方面。2、司法保护：（1）什么是司法保护？司法保护，要求___________、______________、___________以及___________________等依法履行职责，对未成年人实施_______________________。（2）司法保护措施：_________________________________________________________________________________________

4、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。质疑探究：王菲父母开家长会时，看到了王菲所在班级的“成绩排行榜”，王菲的成绩是倒数第一名，父亲对王菲的前途失去了信心，回家对其一顿暴打，然后到学校要求退学。学校领导和老师在王菲父亲的再三要求下妥协了。1、材料中的那些事实反映了家长

5、和学校分别违反了未成年人保护法中对未成年人的那些保护？2、如果你是王菲的朋友，你觉得自己该怎样做？情境导入：阅读教材102页的“母亲斥骂女儿”的案例并分析：母亲为什么要斥骂女儿？你怎么看待这件事情？母亲的行为是否违法？如果你遇到这样的问题，你会怎么办？学习目标：情感态度价值观目标：感受党和国家对未成年人的无限关怀之情，树立依法律己、依法维权的意识。能力目标：初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力。知识目标：理解对未成年人进行特殊保护的必要性，了解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容，体会身边

6、的关爱之情。学法指导：1、通读教材，进行知识梳理。2、勾画知识点，在教材中标注①对青少年进行特殊保护的必要性。②什么是家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，并找出每个问题的关键词。3、限时、独立、书面完成学案。4、完成展示、点评。教材助读：一、家庭保护和学校保护1、国家为什么高度关注重视保护未成年人的合法权益？①_______________________________________________________________________________________________________

7、__________________________。②_________________________________________________________________________________________________________________________。2、国家制定了___________________________________和____________________________________来专门保护未成年人的合法权益。3、家庭保护：（1）什么是家庭保护

8、？家庭保护，要求_____________________________依法履行对未成年人______________________和___________________，尊重未成年人_________________________________。（2）家庭保护的重要性：家庭是我们成长的_________。我们的________、__