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时间:2018-11-08
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1、王石凹中小学思想品德七年级(下)导学案讲授人:苟淑娟科目思想品德主备人审核人课型新授课备课时间2014-6-3课题第八课第一框特殊的保护,特殊的爱课时安排一课时学习目标1、知道我国法律对未成年人的特殊保护;了解有关家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的基本内容。2、初步培养认识和判断违反未成年人保护的现象和行为的能力;能够运用法律手段保护自己的能力。3、逐步提高依法保护自己、维护自身合法权益的能力;增强敢于斗争、善于斗争的勇气和信心。重点难点1、让学生明确在家庭、学校、社会、司法部门对学生保护的含义和主要内容。2、社会保护和司法保护。尤其是司法保护学生比
2、较陌生,这是教学中的难点。学法:导入新课案例一:九一班班规:本班组学生的电子信件需要向班长报告内容,负责班主任或者班长有权力查阅,同学很有意见,也晓得班规不合法,但是不知道违法哪些法律规定?案例二:万某夫妇忙于生意,少有时间管理儿子,以致儿子经常进入网吧和游戏厅,他们夫妇担心儿子染上恶习,向有关部分反映,要求加强管理。并且来信咨询:国家规定哪些营业场所,在那些时间不得允许未成年人进入?问题:想法法查相关法律,解答当事人的困惑?学习流程 与安排订正与补充(双色笔)一、预习导航,自主学习:①.我国制订了哪两部专门保护未成年人合法权益的法律?②.②保护未成年人的
3、四道防线是什么?③为什么要对未成年实施特殊保护3王石凹中小学思想品德七年级(下)导学案讲授人:苟淑娟二、合作探究活动一:交流讨论材料一:我国公布了《互联网上网服务营业场所管理条例》,该《条例》第九条规定中小学200米范围内和居民楼内不得设立网吧。材料二:2004年我国下发了第二号文件:开展对网吧等互联网营业场所实施的专项治理。规定:两次接纳未成年人上网的,责令停业整顿;累计三次接纳未成年人上网的,吊销营业执照;问题:(1)法律这样规定是为了对谁进行保护?其含义是什么?(2)专门保护未成年人的法律有哪些?(3)说说法律为什么要这样规定?活动二:漫画劣父教子问
4、题:(1)对漫画中父亲的行为进行评析?(2)为什么要给与未成年人家庭保护?《未成年人保护法》对家庭保护是怎么样规定的?活动三:案例分析七年级正在上体育课,同学们在操场上锻炼的正欢,体育老师只顾在旁边与熟人聊天,突然王敏的眼睛被李峰的羽毛球拍打伤了。问题:(1)这件事由谁负责?(2)学校应该在哪些方面保护未成年人?3王石凹中小学思想品德七年级(下)导学案讲授人:苟淑娟活动四:请你说法某餐厅招聘16周岁的孩子当服务员问题:(1)企业招聘童工的做法合法吗?(2)社会保护的内容有哪些?活动五:我来关注两年期:王某因参与团伙抢劫被判处有期徒刑三年。进入未成年人管制所
5、后他遵守监狱规则,认真学习和劳动,百分考核名列前茅,北京监狱管理局依据有关规定向北京市第一人民法院呈交假释建议,王某提前5个月回到学校。问题:(1)王某受到了什么保护?(2)这个保护的内容有哪些?三课堂总结通过本节课学习,大家收获了什么?3王石凹中小学思想品德七年级(下)导学案讲授人:苟淑娟四、练习三、巩固测评(一)最佳选择:1.我国法律规定,凡是未满 周岁的公民都是未成年人。( )A、16 B、17 C、18 D、202、 是专门针对违法犯罪的未成年人实施的一项保护
6、。( )[来源:学科网ZXXK]A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护3、我国制定专门的法律保护未成年人的合法权益,是因为( )①未成年人是国家的希望,肩负民族振兴的重任②未成年人的心理、生理还都不成熟③未成年人没有经济实力④未成年人缺乏自我保护能力⑤侵犯未成年人合法权益的事情还时有发生A、①②③④⑤ B、①②⑤ C、①②④ D、②③④⑤4、学校保护涉及未成年人的很多方面,包括( )①未成年人的教育和发展②未成年人的人身权利的维护③未成年人的生命安全保障④未成年人的抚养A、②③④
7、 B、①③④ C、①②④ D、①②③5、社会保护包括对未成年人的 ( )①社会文化的保护②身体健康的保护③劳动保护④自由权和精神权的保护A、①②③ B、②③ C、②③④ D、①②③④四、板书特《中人民共和国未成年人保护法》殊《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保家庭保护学校保护护社会保护司法保护学习反思:3
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