2015.1海淀区高一第一学期期末数学试题及答案

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1、海淀区高一年级第一学期期末练习数学2015.1一.选择题:本大题共12小题,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则集合A.B.C.D.2.=A.B.C.D.3.若向量,,,则A.B.C.D.4.下列函数中,既是奇函数又是上的增函数的是A.B.C.D.5.函数的值域是A.B.C.D.6.若直线是函数的一条对称轴,则A.0B.1C.D.1或7.设,其中,则的大小顺序为A.B.C.D.8.已知集合,,其中是一组不共线的向量,则中元素的个数为A.0B.1C.大于1但有限D.无穷多9.已知函数的图象如右图所示

2、,则函数的图象可能是officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictranspo

3、rtservicesisnotyetestablished5/6xyO-111xyO-111xyO-111xyO-111A.B.C.D.10.为了得到函数的图象,可以将函数的图象A.向右平移个单位长度B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度D.向左平移个单位长度11.已知,且,则=A.或B.或C.或D.或xy=xy=log2xy=logdxy=cxy=ax1O1y=bxy12.右图中有五个函数的图象,依据图象用“<”表示出以下五个量的大小关系,正确的是A.B.C.D.二.填空题:本大题共5小题,每空3分,共27分.把答案填写在题中横线上

4、.13.函数在区间上的值域为_____________.DCABP14.方程的解的个数为_____,若有解,则将其解按四舍五入精确到个位,得到的近似解为___________.15.如图,正方形的边长为2,是线段上的动点(含端点),则的取值范围是____________.16.已知函数:,,,xy1O,,.从中选出两个officiallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincity

5、andMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnotyetestablished5/6函数记为和,若的图象如图所示,则_____________.ty-1O217.已知函数(其中)的图象如右图所示,它刻画了质点做匀速圆周运动(如图2)时,质点相对水平直线的位置值(是质

6、点与直线的距离(米),质点在直线上方时,为正,反之为负)随时间(秒)的变化过程.则(1)质点运动的圆形轨道的半径为________米;(2)质点旋转一圈所需的时间_________秒;lP(3)函数的解析式为:__________________;(4)图2中,质点首次出现在直线上的时刻_______秒.yOx11三.解答题:本大题共2小题,共25分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.18.本题满分13分已知函数.(Ⅰ)请用“五点法”画出函数在一个周期上的图象(先列表,再画图);(Ⅱ)求的单调增区间;(Ⅲ)求在上的取值范围.offic

7、iallyestablishedonJuly1,2013,Yibincity,formerlyknownasthebus,integratedoriginalrongzhoubuscompanyinYibincityandMetrobuscompany,formedonlyinYibincityofaState-ownedpublictransportenterprises,thecompanyconsistsofoneortwo,thirdDivision.Integrationofpublictransportservicesisnot

8、yetestablished5/619.本题满分12分已知定义在上的奇函数满足:“对于区间上的任意,都有成立”.(Ⅰ)求的值,并指出在区间上的单调性;(Ⅱ)用增函数的定义证明:函

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