资源描述:
《《高中体育选项教学模式的研究》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《高中体育选项教学模式的研究》结题报告普兰店市第六中学课题组2009年5月20日otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommitteeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfte
2、rthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSecretaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand高中体育选项教学模式的研究作者:于洋作者单位:普兰店市第六中学地址:辽宁省大连市
3、邮编:116206学科分类:D研究类型:C【摘要】在体育新课程标准的指导下,让学生根据自己的兴趣、爱好、自身条件及学校实际教学条件,选择体育项目进行选项教学,可以实现预期体育教学目标。我校以创建体育运动学教学新模式为目的,采用文献资料法、调查法、实验法、数据统计等方法,对高中体育选项模式教学的实践和传统体育课进行了比较实验研究。经过我校两年的实验研究,结果表明:将高中体育选项教学中的运作程序正确而行之有效地落实到教学中,是符合新课标要求的,它极大地丰富了体育课的教学模式,调动了学生学习的积极性,增进了同学、师生之间的
4、交往,促进了教师专业化发展,同时使学生的个性得到发展,培养了学生的自学能力、创新能力以及对体育课的兴趣。能满足学生对教学内容、教学组织形式需要,在运动中尝试到乐趣。使学生掌握运动技能,增强其体质,养成良好的体育锻炼习惯,从而为终身体育打下坚实的基础。【关键词】高中体育;选项教学模式;研究otherstaffoftheCentre.Duringthewar,ZhuwastransferredbacktoJiangxi,andDirectorofthenewOfficeinJingdezhen,JiangxiCommit
5、teeSecretary.Startingin1939servedasrecorderoftheWestNorthOrganization,SecretaryoftheSpecialCommitteeAfterthevictoryofthelongMarch,hehasbeentheNorthwestOfficeoftheFederationofStateenterprisesMinister,ShenmufuguSARmissions,DirectorofNingxiaCountypartyCommitteeSec
6、retaryandrecorderoftheCountypartyCommitteeSecretary,Ministersand高中体育选项教学模式的研究1.研究目的:1.1转变传统教学过于注重知识传授,技能训练的倾向。树立“健康第一”的思想,培养学生终身体育意识,学生获得基础知识和基本技能,学会学习和科学锻炼身体的方法和手段,形成身心健康的同步发展。把所谓的素质弱的学生通过教学手段,使其素质得到提高。1.2通过学生在各模块学习技能教学外,还将各模块的自我锻炼方法、规则和裁判法等内容进行教学,目的是从体育文化的角度出
7、发,让学生正确地认识和理解主动锻炼的目的,从而在学习中掌握动作技术术基础上同时提高学生体能素质的目的。1.3明确和树立新的教学观,强调学生学习主体地位的体现,充分发挥学生的体育特长和学习潜能,建立平等、民主、和谐、愉悦的师生关系。引导学生主动参与教学,学会自主、合作学习,学会发现问题,提出问题,解决问题,培养学生创新意识。1.4通过研究,促进体育教师专业化发展。把教师的教育观从传统的教学方式转移到多方位教学方式上来,使体育教师成为一个体育健身的指导者,协调者,更是一位参与者,教师与学生共同研究、改进体育教学,提高教学
8、水平。2.研究对象与方法:根据选项模块教学方法特点,主要体现在采用了多方位的综合性研究方法,对选项教学模式进行研究。尤其是运用了实验对比法,比较系统地对本校05年高一高二两个年级共16个教学班的体育教学进行了定性与定量结合的研究。2.1研究的对象:我校05年高一高二两个年级的全体学生,总人数548人,其中女生281人,男生267人,作为实验组。