【数学】广东省番禺区仲元中学2015-2016学年高二上学期期中考试(文)

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1、仲元中学2015-2016学年高二上学期期中考试数学(文)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题:共12小题,每小题5分,共60分,在每小题的四个选项中,只有一项是符合要求的.1名同学参加投篮比赛,每人投20球,投中的次数用茎叶图表示(如图),设其平均数为,中位数为,众数为,则有()ABCD2.运行右图所示的程序,则输出的结果为(  )A.23B.21C.19D.173.下列四个命题:①对立事件一定是互斥事件;②若A,B为两个事件,则P(A∪B)=P(A)+P(B);③若事件A,B,C彼此互斥,则P(A)+P(B)+P(C)

2、=1;④若事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件.其中错误命题的个数是(  )A.0B.1C.2D.34.某初级中学有学生人,其中一年级人,二、三年级各人,现要利用抽样方法取人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,……,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,……,270,并将整个编号依次分为段如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5

3、,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;关于上述样本的下列结论中,正确的是()A②、③都不能为系统抽样B②、④都不能为分层抽样10C①、③都可能为分层抽样D①、④都可能为系统抽样5.一物体沿斜面自由下滑,测得下滑的水平距离s与时间t之间的函数关系为,则当t=1时,该物体在水平方向的瞬时加速度为(  )A.18B.9C.6D.36.下列命题的说法错

4、误的是()A.若为假命题,则均为假命题.B.命题“”为真命题.C.“”是“”的充分不必要条件.D.命题“若,则”的逆否命题为:“若,则”.7.已知、为实数,则“”是“”的()A.充分非必要条件B.必要非充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.在区间上随机取一个数,使得函数有意义的概率为()A.B.C.D.9.点P在曲线C:上移动,若曲线C在P处的切线的倾斜角为α,则α取值范围是()A.B.C.D.10.执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S∈(  )A.[-6,-2]B.[-5,-1]C.[

5、-4,5]D.[-3,6]11.在R上可导的函数f(x)的图象如图示,f′(x)为函数f(x)的导数,则关于x的不等式x·f′(x)<0的解集为( )A.B.C.D.12.如图,是函数图像上一点,曲线在点处的切线交轴于点,轴,垂足为,若的面积为,为函数在处的导数值,则与满足关系式( )10A.B.C.D.第II卷(非选择题,共90分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.设某总体是由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第3列和第4列

6、数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号是______.7816 6572 0802 6316 0702 4369 9728 11983204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 748114.天气预报说,在今后的三天中,每一天下雨的概率均为40%.现采用随机模拟试验的方法估计这三天中恰有两天下雨的概率:先利用计算器产生0到9之间取整数值的随机数,用1,2,3,4表示下雨,用5,6,7,8,9,0表示不下雨;再以每三个随机数作为一组,代表这三天的下雨情况.经随机模拟试验产生了如下

7、20组随机数:488932812458989431257390024556734113537569683907966191925271据此估计,这三天中恰有两天下雨的概率近似为.15.已知命题与命题:对任意实数,都有恒成立;:关于的方程有实数根.若为假且为真,则实数的取值范围是          .16.已知函数是定义在区间的奇函数,若,则不等式的解集是.三、解答题:本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(本题满分10分)下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量x(吨)与

8、相应的生产能耗y(吨标准煤)的几组对照数据:x3456y2.5344.5(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程;10(2)已知该厂技改前50吨甲产品的生产能耗为45吨标准煤.试根据(2)求出的线性回归方程,预测生产50吨甲产品的生产能耗比技改前降低了多少吨标准煤?(参考公式:

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