001-双辽市职业中专发展规划

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1、双辽市职业中专发展规划近年来，国家高度重视职业教育的发展，职业学校迎来了一个难得的发展机遇。我们必须紧紧抓住这一战略时机，主动响应市场经济、区域发展对职业教育的要求，选择适合学校的教学发展道路，科学确定学校的教学发展目标，制定教学发展计划，成就学校的可持续发展。一、现状分析(一)基本情况双辽市职业中专是一所国家级重点职业学校，学校坚持“以就业为导向，以质量求生存，以管理出效益,以服务取信任”的教学思想，形成“让每一位学生的潜能得到发展，让每一位学生在原有基础上有进步，让每一位学生的职业生涯从这里起步”的育人理念，教育质量稳步

2、提高，步入了良性发展的轨道。教育质量和办学效益稳步提高，连续多年被评为国家级重点校。(二)存在的问题和制约因素。1、生源的数量减少与质量下降是我校面临的严峻问题，成为严重制约学校专业发展的一大问题。种、养类专业的招生困难更是首当其冲。学生的基础知识、自学能力、学习自觉性和吃苦精神普遍下降，有些还存在这样那样人格偏差。2、学校的专业构成不合理，特色不明显，重点不突出，没有形成自己的品牌。专业的设置没有优势，不具有影响和吸引力,在激烈的竞争中，边缘化的趋势越发明显，部分原本具有一定优势的专业也逐步弱化。3、教师专业化水平发展不均

3、衡，教育理念和科研素养还不能适应现代职教发展的需要。双师型教师数量质量都存在距离，专业骨干教师偏少，教师整体的文化理论基础较扎实，实践动手能力、实践指导能力相对薄弱。4、随着实训中心的建成，机电实训设备得到改善，但其他实训设施还处在比较落后的状态。(三)发展的优势和潜力20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.no

4、tdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender1、作为国家级重点校，学校积极进行课程教材改革实践。试行弹性教学管理模式，夯实了教学常规管理基础。2、即将建成的新教学楼将极大地改善了学校的设施和面貌，使学校生存和发展的基础更为稳固。3、经过长期的积淀和发展，形成了一支敬业爱岗、勇于实践、开拓进取的教师队伍。营造了宽松和谐、进取向上、团结实干的教学工作氛围。4、职业教育集团的成立将在很大程度上

5、实现资源共享，拓宽就业门路，做好毕业生就业服务工作。二、指导思想、发展思路、总体目标。1、指导思想：坚持以服务为宗旨，以就业为导向的职业教育方向，紧密结合经济社会发展和双辽县域经济对中职人才的需求态势，大力推进学校的课程教材改革、专业内涵建设和资源科学配置，培养适应区域经济建设发展需要的合格劳动者和专业技术人才。2、发展思路积极实施课程教材特色实验学校的创建活动，合理调整专业结构，打造骨干特色专业，建设重点专业，加强专业内涵建设和实训中心建设。围绕学生职业技能培养，积极开拓校企合作项目，探索多种培养途径和模式。以质量为生命线

6、，为我市职业教育发展、社会进步和经济建设服务。3、总体目标立足双辽，面向全省，站在新起点，谋求新发展，努力提升学生的专业技术能力和职业竞争能力，提升学校教学工作的整体水平，促进学校教学工作的持续发展。实现造就骨干、形成特色、建设重点的专业教学目标。三、分项目标、主要任务及措施（一）、分项目标20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(elect

7、ronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender1、建立以市场需求为导向的、具有学校特色的专业建设机制。优化专业结构，开发新专业，打造骨干专业，建设重点专业。骨干专业在全省同类专业中有一定影响，重点专业达到国家一流水平。2、建立符合企业岗位标准和满足学生个体发展需要的课程改革模式。改造专业课程结构，加强企业课程与学校课程的沟通与渗透，贯彻专业教学新标准，探究新教材的教法

8、，优化专业教学方案，使教学活动学做一体，增强学生的市场适应能力和就业竞争能力。3、积极探索校企合作办学新路。校企双方合作开展高技能培训教育，促进学生成为高技能人才，实现高技能就业，探索建立校企紧密结合的职业教育、产业发展、促进就业三者紧密结合的高技能人才培养模式。4、改善专业教学条件，实现