【物理】山东省德州市某重点中学2014-2015学年高一上学期期中考试

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1、2014—2015学年第一学期期中检测试题高一物理一、选择题(本题共10个小题,每题4分,共40分,给出的四个选项中至少有一个选项是正确的。)1.物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于()A.观察、实验的方法B.建立理想模型的方法C.类比的方法D.逻辑推理的方法2.在以下给出的四个物理量中,属于矢量的是()A.速率B.位移C.重力D.加速度3.关于速度、速度变化量、加速度,正确的说法是()A.运动物体的速度变化量越大,它的加速度一定越大B.某时刻物体速度为零,其加速度也一定为零C.速度很大的物体,其加速度可能很小,也可能很大D.加速度越来越小,速度一定越来越小4.把一木块放在

2、水平桌面上保持静止,下面说法正确的是()A.木块对桌面的压力就是木块受到的重力,施力物体是地球B.木块对桌面的压力在数值上等于木块受到的重力大小C.木块对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的D.木块对桌面的压力是弹力,是由于木块发生形变而产生的5.如图所示,光滑的球A在斜面上,被竖直挡板挡住而处于静止状态,关于球A所受的弹力,以下说法正确的是()A.A物体仅受一个弹力作用,弹力的方向垂直斜面向上B.A物体受两个弹力作用,一个水平向左,一个垂直斜面向右下C.A物体受两个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向左上D.A物体受三个弹力作用,一个水平向右,一个垂直斜面向上,一个竖直

3、向下6.一辆汽车在平直的公路上做匀速直线运动,速度大小为20m/s,突然看到前面有障碍物,开始刹车,汽车作匀减速直线运动,加速度的大小为10m/s2,从开始刹车时刻算起,3s内物体的位移是()A.15mB.20mC.25mD.30m67.一个做直线运动的物体,在5s内速度从12m/s增加到18m/s,通过的位移是70m,则()A.该物体做的是匀加速直线运动B.该物体做的不是匀加速直线运动C.5s内的平均速度是14m/sD.5s内的平均速度是15m/s8.关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.速度变化得越来越快B.在开始连续的三个1s内通过的位移之比是1:4:9C.第1秒末、第2

4、秒末、第3秒末的速度大小之比是1:2:3D.物体的质量越大加速度越大9.自由落体运动的物体,先后经过空中M,N两点时的速度分别为1和2。则()A.MN的间距为B.经过MN所需时间为C.经过MN的平均速度为D.经过MN中点时速度为10.某物体沿一直线运动,其v-t图象如图所示,下列描述正确的是()A.第1秒内和第2秒内速度方向相反B.第1秒内和第2秒内加速度方向相反C.第3秒内加速度方向和速度方向相反D.第4秒末物体回到出发位置611.一物体以初速度V0做匀减速直线运动,第1s内通过位移为x1=3m,第2s内通过的位移x2=2m,此后又经过位移x3,物体的速度减小为0,则下列说法中正确的

5、是()A.初速度V0的大小为2.5m/sB。加速度a的大小为1m/s2C.位移x3的大小为1.125mD。位移x3内的平均速度大小为0.75m/s12.一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为()A.B.C.D.二、实验题(每空2分,共12分)13.(1)打点计时器是一种使用(填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,若交流电的频率是50Hz,那么它每隔s打一个点。电磁打点计时器的工作电压是V,电火花计时器的工作电压是V。(2)如图所示为研究匀变速直线运动的实验中所选用的一

6、段打点纸带,在实验得到的纸带上确定五个计数点A、B、C、D、E,每两个相邻的计数点之间还有四个点没有画出,测得AB间的距离为=3.61cm,BC间的距离为=4.41cm,CD间的距离为=5.20cm,DE间的距离为=5.99cm(计算结果保留三位有效数字)①D点的瞬时速度=m/s;②小车的加速度=m/s2。三、计算题(本大题包括三个小题,共40分)14.(12分)从离地面80m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多长时间落到地面;(2)自开始下落时计时,在第1s内和最后1s内的位移大小。615.(14分)一辆小型汽车从静止开始以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运

7、动,前进25m后立即关闭发动机,做匀减速直线运动,又经过10秒停下来。求:(1)汽车匀加速度运动的时间t1;(2)汽车关闭发动机后前进的位移大小x2;(3)汽车从开始运动到最终静止全程的平均速度。16.(14分)客车在公路上以20m/s的速度做匀速直线运动,当司机发现前方105m处有一载重货车以6m/s的速度匀速行驶时,他立即松开油门,以大小a=0.8m/s2的加速度匀减速行驶,问:(1)通过计算说明客车司机仅靠此举是否可避免与货车相撞?(2)

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