【物理】江西省上高二中2014—2015学年高二下学期第一次月考

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1、2016届高二年级第五次物理月考试卷一、选择题（每小题4分，共40分，其中7、8、9、10为多选）1.处在匀强磁场中的矩形线圈abcd以恒定的角速度绕ab边转动，磁场方向平行于纸面并与ab垂直．在t＝0时刻，线圈平面与纸面重合(如图)，线圈的cd边离开纸面向外运动．若规定由a→b→c→d→a方向的感应电流为正，则能反映线圈中感应电流I随时间t变化的图线是(　　)2．在距地面高为h，同时以相等初速度v0分别平抛、竖直上抛、竖直下抛质量相等的物体m，当它们从抛出到落地时，比较它们的动量的增量Δp，有(　　)A．平抛过程最大B．竖直上抛过程最大C．竖直下抛过程最大D．三者一样大3.如图所示，一

2、个正方形线框处在磁感应强度大小为B的匀强磁场中，OO′为磁场的边界．现使线框以角速度ω绕轴OO′匀速转动，通过金属转轴和电刷与阻值为R的外电阻相连．已知线框各边长为L，总电阻为r，不计转轴与电刷的电阻，则电路中电流的有效值为(　　)A.B.C.D.94．分别为m1和m2、电荷量分别为q1和q2的两粒子在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，已知两粒子的动量大小相等。下列说法正确的是（）A.若q1=q2，则它们作圆周运动的半径一定相等B.若m1=m2，则它们作圆周运动的半径一定相等C.若q1≠q2，则它们作圆周运动的周期一定不相等D.若m1≠m2，则它们作圆周运动的周期一定不相等5.如图甲所示，理

3、想变压器原、副线圈的匝数比为10∶1，b是原线圈的中心抽头，图中电表均为理想交流电表，定值电阻R＝10Ω，其余电阻均不计，从某时刻开始在原线圈c、d两端加上如图乙所示的交变电压，则下列说法中正确的是(　　)A．当单刀双掷开关与a连接时，电压表的示数为22VB．当单刀双掷开关与a连接且t＝0.01s时，电流表示数为零C．当单刀双掷开关由a拨向b时，原线圈的输入功率变小D．当单刀双掷开关由a拨向b时，副线圈输出电压的频率变为25Hz．6．如图所示，在铁芯上、下分别绕有匝数n1=800和n2=200的两个线圈，上线圈两端与u=51sin314tV的交流电源相连，将下线圈两端接交流电压表，则交流

4、电压表的读数可能是（　　）A．2.0VB．9.0VC．12.7VD．144.0V7．在如图所示的远距离输电电路中，升压变压器和降压变压器均为理想变压器，发电厂的输出电压和输电线的电阻均不变．随着发电厂输出功率的增大，下列说法中正确的有(　　)A．升压变压器的输出电压增大B．降压变压器的输出电压增大C．输电线上损耗的功率增大D．输电线上损耗的功率占总功率的比例增大8．为探究理想变压器原、副线圈电压、电流的关系，将原线圈接到电压有效值不变的正弦9交流电源上，副线圈连接相同的灯泡L1、L2，电路中分别接了理想交流电压表V1、V2和理想交流电流表A1、A2，导线电阻不计，如图所示,当开关S闭合后

5、(　　)A．A1示数变大，A1与A2示数的比值不变B．A1示数变大，A1与A2示数的比值变大C．V2示数变小，V1与V2示数的比值变大D．V2示数不变，V1与V2示数的比值不变9.如图所示，50匝矩形闭合导线框ABCD处于磁感应强度大小为B＝T的水平匀强磁场中，线框面积S＝0.5m2，线框电阻不计．线框绕垂直于磁场的轴OO′以角速度ω＝200rad/s匀速转动，并与理想变压器原线圈相连，副线圈接入一只“220V　60W”灯泡，且灯泡正常发光，熔断器允许通过的最大电流为10A，下列说法正确的是(　　)A．图示位置穿过线框的磁通量为零B．线框中产生交变电压的有效值为500VC．变压器原、副线

6、圈匝数之比为25∶11D．允许变压器输出的最大功率为5000W10如图是某电子秤的原理图，人只要站在踏板上，仪表G就能显示人的体重，踏板下面的传感器R实质是一个阻值可随压力大小而变化的电阻，显示体重的仪表G实质是理想电流表，如果不计踏板的质量，电阻R随人的体重G变化的函数关系式为R＝a－kG(a、k是常量，G和R的单位分别是N和Ω)．下列说法正确的是(　　)A.传感器R是一个力电传感器B.闭合电路测量时，电路中的电流随人的体重均匀变化C.该秤零刻度线(即踏板空载时的刻度线)应标在电流表G刻度盘的零刻度处D.如果要扩大电子秤的量程，滑动变阻器R′接入电路中的电阻应调大二、填空题（共18分）

7、11．（4分）一台理想变压器的原副线圈匝数比为21，原线圈接入20V的正弦交流电，一只理想二极管和一个阻值为10Ω的指示灯串联后接在副线圈上，则指示灯消耗的功率为________。912．（6分）图为用电源、电磁继电器、滑动变阻器、绿灯泡、小电铃、半导体热敏电阻、开关、导线等组成的一个高温报警器电路图，要求是：正常情况绿灯亮，有险情时电铃报警，则图中的甲是；乙是；丙是。13．（4分）在制作光控电路实验中,某同学按如图所示电路将元件