认识二元一次方程组

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1、第8周课时教案11年4月11日第1节总第32课时课题12.1认识二元一次方程组课型新授课时1教学目标1、通过对实际问题的分析，使学生进一步认识到方程组是刻画现实世界的有效数学模型。2、了解二元一次方程组、二元一次方程及其解的概念，并会判断一个数是不是已给出的二元一次方程组的解。重点目标1、2难点目标2教法自主探究合作交流教具三角板教学程序教师活动学生活动激情导入认定目标自主探究驴子与骡子的故事导入出示学习目标自学导航请同学们快速高效的阅读课本75页——76页的内容，独立思考，尝试解决下列问题：1问题情景中的两个一元一次方程有什么特点？2举例说明什么是二元一次方程？3

2、举例说明什么是二元一次方程的解？4举例说明什么是二元一次方程组？5举例说明什么是二元一次方程组的解？思考试答一生口述目标，其余生静听、领会快速高效阅读思考探究举例试解答标出困惑之处激情互动拓展应用指导生互动交流，解决生自学中的困惑问题点评：1、注意理解本节的方程组的有关概念。1课本75-76页练习1题和2题A组练习题小结：指导生小结组内交流自学中的困惑问题，全组达成一致意见。有困惑的组由科代表提出本组困惑问题，其他组帮助。各组代表举例说明方程组的有关概念。师生互动1题学生口答完成2题3、4号生板演完成1、2号生点评、互改生回顾浅谈收获微型板书设计课题自学导航板演板演

3、板演课后记本节内容概念较多，学生识记易混淆，结合以前学过的二元一次方程的知识较好。