关于做好2007年学生课外科技学术活动课题申报的通知

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1、关于做好2007年学生课外科技学术活动课题申报的通知各学院、附属医院，基因工程研究所：为进一步推动学生课外科技活动的深入开展，培养学生的科技创新能力，提高人才培养质量，根据年度工作安排，2007年课外科技活动课题申报工作正式启动。项将有关事项通知如下：一、申请程序（一）确定申报指南。各教研室（系）结合科研任务，确定供学生选择的课外科技学术活动课题。原则上每个教研室（系）确定1-2项。各学院于8月25日前将本单位上报课题审核汇总后报教务处综合计划科。（二）教务处于9月1日前向全校学生公布课题申报指南。学生可根据课题性质、要求，并结合个人兴趣，

2、主动联系相关指导教师，取得指导并填写立项申请书。学生也可根据自己的特长和爱好自主选择课题和指导教师。每位学生只能申报1项课题。（三）遴选立项课题。9月28日前各学院对本单位教师上报的课题进行学生申请答辩，确定立项课题，排序汇总后报教务处综合计划科。教务处将组织专家审核立项课题，确定资助项目和非资助项目。二、课题管理（一）立项管理。1、指导教师应具有中级以上职称或者研究生以上学历并在本课题研究领域有一定的研究经历。以往指导效果不明显（未开展或未结题）的教师，不得申请作为指导教师。2、申请课题的学生必须成绩优良，具有一定的实验操作能力和科学思维

3、能力。3、学生不得将毕业设计作为申报课题。4、申报立项的课题应具有一定的理论意义或实用价值，立论根据充足，研究内容和目标明确，研究方法和技术路线可行，实用性强，一般在半年或一年内可望取得研究成果（论文或作品）。（二）中期管理1、学生应承担课题的主要设计和制作任务，教师只承担指导工作。2、研究时间控制在一年内。学生和指导教师必须按计划完成科研过程和指导工作，不得自行中止。因特殊原因需退出者，须经教务处批准。（三）结题管理课题结题评审合格者，按照《南方医科大学创新学分实施细则（试行）》获得创新学分。（四）经费管理课题经费分两批拨付（立项时，中期

4、检查后），教务处统一监管。南方医科大学二○○七年八月二日附件：1、南方医科大学开展学生课外科技学术活动课题计划2、南方医科大学学生课外科技学术活动申请书3、学生课外科技学术活动拟立项课题一览表附件1：南方医科大学开展学生课外科技学术活动课题计划单位教研室（系）课题指导教师联系电话课题指导教师现有的课题、基金、成果情况其他协助完成课题的指导教师情况连带责任（前3届完成课题的情况）拟开展课题名称拟开展课题简介对学生的要求年度序号南方医科大学学生课外科技学术活动申请书课题类别________________________________课题名称

5、________________________________课题负责人________________________________负责人所在单位________________________________指导教师________________________________填表日期________________________________南方医科大学教务处制申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守南方医科大学学生课外科技活动的有关要求，按计

6、划认真开展研究工作，取得预期研究成果。南方医科大学有权使用本表所有数据和资料。申请者（签章）：年月日填表说明1、南方医科大学学生课外科技活动课题类别分自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查报告、科技发明制作。2、封面上方2个代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。3、本表分A、B两表，B表为活页，不得出现申请者名字或有申请者背景的材料，否则作废。4、本表用计算机输入打印或钢笔认真如实填写。5、申请书报送按规定时间一式6份（其中1份原件，5份复印件）。复印请用A4纸，于左侧装订成册，活页附在申请书内。报送教务处。A表一、基本情况课题

7、名称主题词课题类别A.自然科学类B.哲学社会科学类C.科技发明类负责人姓名性别民族出生年月年月日课题来源A.课题计划B.自选预计完成时间年月日担任职务专长年级专业联系电话（宿舍）（手机）所属学院、队身份证号码指导教师姓名职称单位指导教师姓名职称单位主要参加者姓名年龄年级专业所属学院、队职务课题内分工预期最终成果A.论文B.研究报告C.社会调查报告D.发明制作E.其他申请经费（元）·其他经费来源二、课题设计论证1．本课题国内外研究现状述评，提出选题背景、意义。2．本课题研究的主要内容和重点难点，主要观点和创新之处，基本思路和方法。3．本课题实

8、际应用价值和主要参考文献。（本栏填写不够另附页）三、完成项目研究的条件和保证负责人已收集哪些相关资料；负责人和主要成员完成本课题研究的时间保证，资料设备等科研条件。四、预期研究成