高中数学第1章立体几何初步第5课时平面的基本性质1教学案无答案苏教版必修2

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1、苏教版必修2高中数学第1章立体几何初步教学案第5课时平面的基本性质(1)一、学习目标1.初步理解平面的概念;2.了解平面的基本性质(公理1、2、3);3.能正确使用集合符号表示有关点、线、面的位置关系;4.能运用平面的基本性质解决一些简单的问题.二、数学活动1.直线和点是构成平面几何的基本要素,你是如何理解直线这一概念的?2.能否将桌面理解为平面?请你尝试用一个图形表示平面?三、数学建构1.平面的概念及表示4苏教版必修2高中数学第1章立体几何初步教学案2.点、直线、平面的关系文字语言(位置关系)图形表示符号表示点在直线上点不在直线上点

2、在平面内点不在平面内直线、交于点直线在平面内直线不在平面内3.平面的基本性质公理1:公理2:4苏教版必修2高中数学第1章立体几何初步教学案公理3:文字语言符号语言图形语言公理1公理2公理3四、数学应用例1如图,直角梯形ABDC中,AB∥CD,AB>CD,S是直角梯形ABDC所在平面外一点,由三点所确定的平面和由三点所确定的平面是否有公共点,为什么?是否有公共直线,若有公共直线,请画出这条直线,并说明理由.4苏教版必修2高中数学第1章立体几何初步教学案例2已知在平面外,它的三边所在的直线分别交平面于.求证:三点共线.五、巩固与小结《必修

3、二》P24练习T1、4、5、6、7小结:4

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