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《佛光大学97学年度第2学期课程教学纲要》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。佛光大學97學年度第2學期課程教學綱要科目名稱：類型文學專題【電影與文學】科目代號：LE576英文名稱：LiteraryGenres授課教師：陸潤棠開課單位人文學院文學系所上課教室309-1學分數3授課時間星期四6-8修別1□必修2□必選3■選修教學目標本課程主要介紹電影與文學的媒介相互影响。範圍涉及電影與文學的欣賞和解讀方法，亦介紹現時文化研究的分析主題，例如：性別、種族、意識型態和愛慾等。Theobjectiveofthiscourseistoacquaintstudentswiththekindredrelationshipsbet
2、weenfilmandliteratureaswellastohelpthemdevelopamorecriticalawarenesstoappreciatethesetwomedia;italsocalltotheirattentionapproachesavailablefromtheculturalstudiesperspectivessuchasrace,gender,ideologyandsexuality,etc.課程要求請尊重智慧財產權，課程教材不得非法影印。課程綱要：(含每週授課主題及進度)WeekI.IntroductiontoFilmStudiesandC
3、ulturalStudies：電影研究和文化研究TheEmergencyofCulturalStudiesanditsapplicationtotheanalysisofpopularfilm------文化研究的崛起和應用於電影分析WeekII.Introductiontotheartoffilm：電影藝術入門a.Anelucidationofbasicfilmterms,i.e.,cinematography,montage,editing,shots(longshot,middleshot,close-up,panning,tracking,fade-in,fade-ou
4、t,dissolve,superimposition,etc)b.Comparingthesetermswithliterarytropessuchassymbol,metaphor,description,exposition,etc.)電影技巧與文學技巧的比較Visualaidswillbeusedtodiscusspossibilitiesfromwordstovisualimages:Wewillbeexploringgenericandmediumisticexigenciesoffilmandliterature,inparticular,filmandnovel,
5、orfilmanddrama;andtheirmutualborrowings,e.g.,cinematictechniquesinplays,novels,etc.Toillustratetheabove,wewillviewsomeextractsfromDavidLean’s(大衛連)Dr.Zhivago齊亞哥醫生andRomanPolanski's(波蘭斯基)Repulsion.(VideoDisc影像)Wewillcomparethefollowing:a.Timeandspaceinfilmandthenovel.電影與小說中的時間與空間b.Audiences’at
6、titudetowardsrealityinfilmandthenovel.電影與小說中的真實c.Comparisonoffilmeditingandlinguistictrope.電影剪接與語言文字d.Comparisonofvisualimageandimaginativeimage.視覺意象和想象e.Figurativelanguage,symbolism,interiormonologue,andpointofviewinbothfilmandthenovel.電影和小說中的抽象語言，象徵，內心獨白和觀點角度WeekIII.Differencesbetweenfilma
7、ndthenovel:電影與小說的比較Read:JosephConradHeartofDarkness康拉德的《黑心》(联經版2006年2版)andviewFrancisFordCoppolaApocalypseNowRedux(電影：現代啟示錄再生版)GeorgeBluestone“LimitsofTheNovelsandtheFilm”inNovelsintoFilmWeekIV:Issuesofrace,ideology,politics,hegemonyandNeo-colonial
