2017-2018学年高中生物苏教版必修一课时达标训练：（十三）　光合色素与光能的捕获含解析

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1、2017-2018学年苏教版高中生物必修1课时达标训练含解析答案课时达标训练(十三)　光合色素与光能的捕获(时间：30分钟；满分：50分)一、选择题(每小题2分，共20分)1．(海南高考)某植物叶片不同部位的颜色不同，将该植物在黑暗中放置48h后，用锡箔纸遮蔽叶片两面，如图所示。在日光下照光一段时间，去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察到叶片有的部位出现蓝色，有的没有出现蓝色。其中，没有出现蓝色的部位是(　　)A．a、b和d　　　　　　　　B．a、c和eC．c、d和eD．b、c和e2．(海南高考)红枫是一种木本观赏植物，在生长季节叶片呈红色。下列关于该植物的叙述，正确的是(　　)

2、A．红枫叶片不含叶绿素B．红枫叶片呈红色是因为吸收了红光C．红枫叶片能吸收光能进行光合作用D．液泡中色素吸收的光能用于光合作用3．将新鲜菠菜绿叶中的色素用无水乙醇提取，经层析液分离，结果如图所示。以下叙述正确的是(　　)A．色素带1为叶绿素bB．色素带4为橙黄色C．色素带3、色素带4中的色素主要吸收红光和蓝光D．色素带1中的色素在层析液中的溶解度最小4．在“提取和分离叶绿体中的色素”实验中，不让层析液没及滤液细线的原因是(　　)A．滤纸上几种色素扩散不均匀而影响实验结果B．滤纸上的滤液细线会变粗而使色素太分散C．色素会溶解在烧杯内的层析液中而使实验失败D．滤纸上的几种色素会混合起

3、来不分散5．在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅，分析其原因可能是(　　)①加入的提取液太多　②用无水乙醇代替丙酮　③研磨时没有加入碳酸钙　④研磨时没有加入二氧化硅　⑤取的叶片叶脉过多，叶肉细胞过少　⑥画滤液细线的次数少　⑦使用放置数天的菠菜叶A．①③⑦　　　　　　　　　B．②④⑤C．①③④⑤⑥⑦D．②③④⑤⑥6．某同学从杨树叶片中提取并分离得到4种色素样品，经测定得到下列吸收光谱图，其中属于叶绿素b的是(纵坐标为吸收光能的百分比)(　　)52017-2018学年苏教版高中生物必修1课时达标训练含解析答案7．有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下，甲添加品

4、红色光；乙添加绿色光；丙添加品红色滤光片A；丁添加绿色滤光片B(如图)，经过一段时间，各盆中长势最好和长势最差的依次是(　　)A．甲和乙　　　　　　　　B．乙和丙C．甲和丁D．丙和丁8．阳光通过三棱镜后显示出七种颜色的连续光谱。如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间，连续光谱中就会出现一些黑色条带，这些条带应位于(　　)A．绿光区B．红光区和绿光区C．蓝紫光区和绿光区D．红光区和蓝紫光区9．(上海高考)如图表示叶绿体色素提取和分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为(　　)A．红色　　　B．黄色　　　C．绿色　　　D．紫色10．下列关于叶绿体中色素的叙述，错误

5、的是(　　)A．矿质元素能影响叶绿素的合成B．纸层析时选用层析液的原理是色素可溶于有机溶剂C．低温条件下色素合成受阻D．黄化苗中无叶绿素，但有其他色素存在二、非选择题(共30分)11．(10分)下面是“提取和分离叶绿体中的色素”实验的部分材料和用具。据图回答：(1)图中步骤①加入研钵内的物质为：A________5mL，作用是__________；B__________少许，作用是使研磨充分；C________少许，作用是____________。52017-2018学年苏教版高中生物必修1课时达标训练含解析答案(2)图中步骤②将研磨液倒入漏斗中，漏斗基部放有__________

6、__。(3)图中步骤③剪去两角的作用是________________，画滤液细线的要求是__________。(4)图中步骤④中加盖的目的是__________________；色素带最宽的是________。12．(6分)分别在A、B、C三个研钵中加入2g剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色(或褐色)、几乎无色。处理ABCSiO2(少量)＋＋＋CaCO3(少量)－＋＋丙酮(5mL)＋－＋蒸馏水(5mL)－＋－注：“＋”表示加；“－”表示不加。试回答下列问题。(1)A处理得到的溶液颜色是______________，原

7、因是__________________________。(2)B处理得到的溶液颜色是______________，原因是__________________________。(3)C处理得到的溶液颜色是______________，原因是__________________________。13．(14分)光和叶绿体是光合作用的重要条件，淀粉是光合作用的主要生成物。要验证光合作用需要光和叶绿体。根据提供的实验材料和用具，补充完善实验步骤和实验结果，并分析回答有关问题：(1)材料