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《二年级下册英语unit 4 time教案（新起点）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二年级下册英语Unit4Time教案（新起点）Unit4Tie单元教材分析：本单元主要学习有关时间的单词：eleven,telve,tent,thirt,frt,fift,thirteen,furteen,fifteen本单元的活动用语hattieisit?It’s并能初步在恰当的情景中运用。本单元是学生期中考试后的第一个单元，与学生生活实际紧密联系，学习有关时间的数字用语，易于学生接受，内容简单实用，易懂。单元教学目标：1能够在本单元涉及的情景条下说出与时间有关的9个单词。2能够在本单元涉及的情景条下
2、初步使用本单元所学的句型。3能够通过一天、一小时、一分钟和一秒钟，初步感受不同时间单位间的关系。4能够听懂、会说现在几点了的功能句。能够初步了解字母组成单词的过程。单元教学重点：1能够在本单元涉及的情景条下听懂并说出与时间有关的9个单词。2能够在本单元涉及的情景条下初步使用本单元所学的句型：hattieisit?It’s单元教学难点：能够在本单元涉及的情景条下初步使用本单元所学的句型：hattieisit?It’s单元时安排：五时第一时教学内容：Unit4Lessn1AL,listenandhant教学
3、目标：能够在本单元涉及的情景条下听懂并说出与时间有关的数字：eleven，telve，tent,thirt,frt,fift教学重难点：学生能够会说与时间有关的6个单词。教学准备：光盘，卡片教学时间：月日教学过程：一、热身(ar-up)1师生问好。2跟随录音大胆说唱第三单元的歌谣。二、预习(Previe)1复习一年级学习过的1—10的英语单词，然后再次学习数字的英表达。2教师边描述边在黑板上画时钟的简笔画，引导学生猜一猜所画的物品是什么，如教师可说：IhavegtsethinghereIthasabig
4、rundfaeandthands接着教师出示教具（长短不一的两个指针）并介绍：neislngbutneisshrtuansee12nubersnitsfaehatisit?教师根据学生的回答，出示l的单词卡片，并粘贴在黑板上。三新呈现(Presentatin)1、师生谈话，引出本话题T:hatanthelshus?Ss:T:LatthelIthasthandsneishurhandThetherisinutehandT:hattieisit?Ss:ne/T/Three/Fur/Five/Six/Seve
5、n/Eight/Nine/TenT:hattieisitn?Ss:112．教师出示主情境图，让学生初步感知新语言。3．学习词汇时，教师可利用黑板上时钟的简笔画，引导学生。每个词汇的教学步骤参考如下：a教师移动指针，依次出示歌谣中涉及到的时间：11:00,11:20,11:30和12:00。教师可说：hattieisit?It’s11:00Eleven,elevenb教师带领全班学生认读二至三遍。学生分组读出单词后，教师请个别学生读出单词。四、巩固和延伸(nslidatinandextensin)aLis
6、tenandshtheards:教师说单词，学生出示相应的单词卡片。b快速闪现：教师以最快的速度闪现单词卡片，让学生说出单词，看谁说得最快最准确。附：板书设计：Unit4TieLessn1eleventelvetentthirtfrtfift教学后记：第二时教学内容：Unit4Lessn1BLandsa教学目标：能够读出这部分涉及到的六个时间，并且能够会用英语表达其它时间。It’s教学重难点：在表达非整点的时候，整十数的读法对学生有点困难。教学准备：光盘，卡片教学时间：月日教学过程：一、热身(ar-up
7、)1师生问好。2跟随录音大胆说唱本单元的歌谣。二、预习(Previe)复习上节学习的英语单词：eleven，telve，tent，thirt,frt,fift然后再次加深学习对数字的英表达。三、新呈现(Presentatin)1教师告诉学生接下要进行一个“看时钟，说时间”的游戏。2教师引导学生观察B项图，然后同桌之间讨论每个时钟所表示的时间分别是什么。3教师利用时钟教具，移动指针并提问：hattieisit?学生答：It’s4教师请一至二名答对的学生分别模仿教师到黑板上调整分钟和时钟，并提问：hatti
8、eisit?全班学生答：It’s四、巩固和延伸(nslidatinandextensin)1教师播放录音，让学生尝试跟随录音模仿说唱歌谣，教师带领学生尽量边唱边做动作。2全班学生分成两个大组，尝试比赛说唱歌谣。3学生结对表演并说唱歌谣。附：板书设计：Unit4TieLessn111:0011:2012:0012:3012:4012:0教学后记：第三时教学内容：Unit4Lessn2教学目标：1．能够会认读thirteen,furteen,f
