绩效管理课设表格

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1、工作职责及工作要项职位名称：人力资源主管工作职责：1、参与起草公司有关人力资源管理制度，经批准后组织实施并进行监督2、依据公司年度计划，组织开展部门的计划管理，制定部门及各岗位的业绩目标、工作计划，经行政总经理审核后，报总经理审定组织实施并进行监督3、组织公司人力资源规划工作，参与公司重大人事决策：制定各岗位职位说明书，并根据公司职位调整需要进行相应的变更，保证职位说明书与实际相符；4、组织开展公司员工的招聘、配置工作：制定招聘计划、招聘程序，进行初步的面试与筛选，做好各部门间的协调工作等5、组织开展公司培训工作：组织员工岗前培训、协助办理培训进修手续6、组织开展公司的薪

2、酬、福利管理：制定薪酬政策和晋升政策，组织提薪评审和晋升评审，制定公司福利政策，办理社会保障福利：7、组织开展公司的绩效管理工作：根据公司对绩效管理的要求，制定评价政策，组织实施绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系能够落到实处，并不断完善绩效管理体系8、组织开展公司的员工管理及人事工作：做好各种职系人员发展体系的建立，做好人员发展的日常管理工作9、领导开展本部门内部的日常管理与团队建设工作，完成经历交给的其他任务工作要项：1、人力资源规划与调整职位说明书2、员工招聘3、培训开发4、薪酬福利管理5、绩效管理6、员工管理绩效评价

3、：评价表格1、人物比较法被评价员工姓名A非常优秀B比较优秀C相同D比较差E非常差赵_________钱_________李_________王_________评价项目：及时更新人才库标准人物：马____________2、等级择一法评价指标评价尺度优秀良好满意尚可不满意培训需求分析54321培训计划制定54321培训项目设计54321新员工试用期流失率54321培训费用节约率543213、行为锚定量表法员工姓名：工作部门：评价者：评价日期：评价指标：薪酬调查指标定义：采用科学的方法，通过各种途径，采集有关企业各类人员的工资福利待遇以及支付状况的信息，评价等级1、最好总能

4、主动利用机会如出差等进行调查，对同行及市场的工资福利待遇有透彻的了解2、较好有些时候能获得目前市场上的工资福利待遇信息，但一般是利用技术手段，很少主动进行调查3、一般总在进行薪酬调整时才会想起到网上搜集数据进行调查，对竞争对手薪酬几乎不了解。4、较差总是需要上级提醒才意识到进行薪酬调查，每次调查信息不够全面5、最差几乎忘记薪酬调查这一环节，总是自我进行各种数据的录入，完全不了解市场水平评价结果：4、混合量表法被评价的三个维度绩效等级说明绩效考核；绩效投诉；绩效沟通高；中；低说明：请在每一性陈述后面表明雇员的绩效是高于陈述水平的（填“+”）、相当于陈述水平的（填“0”），还

5、是低于陈述水平（填“—”）的。绩效考核高1、该雇员在绩效考核中确实做到公正、公平，不带个人感情色彩，不以绩效考核为要挟手段。绩效投诉中该雇员大多数情况下能较好的处理员工绩效投诉的问题，但有些时候则伤同事之间的关系，在绩效周期内投诉率低，员工对其绩效投诉处理大体满意。绩效沟通低该雇员一般不与被考核人进行建设性的沟通，几乎不分享绩效信息，沟通难度加大。绩效考核中4、该雇员在绩效考核中大体能做到公平、公正，但有些时候会把个人感情带到工作中，有些时候会把绩效考核作为自己高于的砝码绩效投诉低5、员能总能很恰当的处理员工的绩效投诉，既不损害公司利益，也不伤害同事感情，在绩效周期内投诉

6、率几乎为零。绩效沟通高6、雇员总能利用各种正是非正式的机会与被考核人进行建设性的沟通，积极分享各种与绩效有关的信息。绩效考核低7、该雇员在绩效考核中，经常把同事关系作为考核的唯一指标。绩效投诉高8、该雇员能总不很恰当的处理员工的绩效投诉，既损害公司利益，也伤害同事感情，在绩效周期内投诉率很高。绩效沟通中该雇员有时能与被考核人进行建设性沟通，某些时候会分享与绩效有关的信息。赋分标准根据上述评价等级确定分数的过程举例陈述得分高中低陈述得分绩效考核+++20高中低+++200++17绩效投诉0++17—++14—0+11——+8绩效沟通——05——05———25、尺度量表法要素

7、名称：责任感职位等级：中层管理人员职位类别：职能管理等级定义评分S本人严于律己，很受大家尊重，同时能够与本部门内的员工高度合作及时完成部门内的工作，同时很乐于和下属一起发展，积极对他们的工作给与指导，本人及其部门从来没有违反公司规定的现象发生。8A本人对自己要求很高，受大家尊重，同时能够与本部门内的员工合作及时完成部门内的工作，同时愿意和下属一起发展，对他们的工作给与指导，本人及其部门基本没有违规事件。6B本人对自我有一定的要求，总体上能够获得大家的认可，基本可以按时完成部门内的工作，在下属员工要求时能够给与一定的支持与指导，