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1、高考对动名词的考查1、考查动名词作主语：动名词作主语表示习惯性、经常性动词或抽象的多次行为（注意：不定式作主语表示具体的、一次性的或偶尔性动作）特别提示：动名词作主语有时用it作形式主语，常见于It’s(no)use/good/fun+doing…,It’suseful/useless/nice/awasteoftime+doing…句型中）2、考查动名词作表语：动名词作表语，表示主语的内容是什么，可以和主语互换（注意：现在分词作表语具有形容词的特征，表示主语的性质，不可以互换。比较Myjobiste
2、aching./Myjobisinteresting.）3、考查动名词作定语：动名词作定语修饰名词，说明被修饰名词的用途，在意义上相当于“名词+for+doing”(注意：现在分词作定语修饰名词时，表示它所修饰的名词所处的状态。比较Lookattheswimmingpool./Don’ttouchthesleepingbaby.)4、考查动名词作宾语：①下列词后只能接动名词作宾语：admit,appreciate,avoid,consider,delay,dislike,enjoy,escape,ex
3、cuse,feellike,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,mention,mind,miss,practise,putoff,resist,risk,suggest,can’thelp,can’tstand②forget,goon,like,mean,regret,remember,stop,try等动词可带动名词或不定式作宾语，但意义上有区别③在allow/advise/forbid/permit+doing或allow’advise/forb
4、id/permit+宾语+todo④主语+need/want/require+doing/tobedone(主语与非谓语之间必须是动宾关系既被动关系)⑤介词后作宾语，尤其要注意下列to为介词to：admitto承认be/get/becomeusedto习惯于beaccustomedto习惯于beequalto等于beopento对…开放befamiliarto为…所熟悉beopposedto反对bereducedto沦为，下降besentencedto被判刑devote..to..把…献给findon
5、e’swayto设法到达getdownto开始/着手做givewayto对…让步giveone’smindto专心于keepto坚持lookupto尊敬lookforwardto盼望leadto导致objectto反对payattentionto注意pointto指向stickto坚持seeto注意，处理sayyes/noto同意/不同意standupto勇敢面对turnto求助于trustto=dependon依靠5、考查动名词否定式：“not/never+动名词’’或“名词所有格/形容词性物主代词
6、+not+动名词”6、考查动名词的复合结构：动名词复合结构作主语，其逻辑主语只能用形容词性物主代词或名词所有格；动名词的复合结构作宾语时，其逻辑主语既可以用形容词性物主代词或名词所有格，也可以用代词宾格或名词普通格）Ex.1CompletethefollowingsentencesaccordingtotheChinesemeanings.1.Whataboutthechildren_____________________(和我们去剧院).2.____________________________
7、__________,asmostclassmateshadexpected,madeherparentshappy.(Mary被选为她班上最优秀的学生)3.Hemadeuphismindtodevotehislifeto________________________________.(防止污染以便过上幸福的生活).4.Hesuggestedtheproblemworthpayingattentionto______________________________________________(在
8、会上讨论).5.---Theyarequiet,aren'tthey?----Yes.Theyare_____________________________________________________(习惯于进餐时不说话).6.Somethingassimpleas________________________mayclearyourmindandreceivepressure.(喝一些冷水)7.Billsuggested____________
