2010-2011学年第二学期学校工作总结

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1、2010-2011学年第二学期学校工作总结匆忙、充实的一学期又要结束了，临近期末，回顾一学期的工作，有收获也有疏漏，有进步也有不足，有喜悦也有忧虑。一学期来，学校严格遵照国家教育方针政策，依法治校，以德立校。以科学发展观为指导思想，以全面实施素质教育，以人为本，努力提高学生、教师的素质为主题。以教研教改与学生行为习惯的养成教育为重点。通过开展丰富多彩的学生自主实践活动，促进学生全面素质的提高，展现我校学生的风采；通过扎实有效地教学管理，促进教师教学综合能力的提高，树立教师良好的教育教学形象；通过

2、“内强素质，外树形象”等活动，促进学校整体办学水平的提高，树立良好的学校品牌。落实了四项工作：规范学校管理，强化队伍建设，提高教学质量，创建学校特色。学校在实践中探索创新之路，在创新中慢慢积淀学校文化，逐渐形成学校管理、教学、师德师风、学生综合素质、校园文化建设等方面特色化的制度与良好的校风、教风、学风，使学校无论在硬件建设还是教育教学工作上都一步步走向完善，一步步向城区兄弟学校靠拢。现从以下几方面对本学期学校工作做详细总结：一、完善各项规章制度在上学期初步制定学校规章制度的基础上，本学期进一步

3、完善各项规章制度。根据上学期的工作实践总结出了制度中存在的问题，再结合工作实际修订了《中心实验小学教师业务考核细则》、《中心实验小学教学教研奖励制度》、《中心实验小学班主任工作奖励制度》、《教师出勤管理制度》、《政治、业务学习制度》、《教师开会、升旗、跟操制度》，新定了《课外活动管理制度》、《校园广播制度》、《教师管理制度》等。这些制度的完善与建立，使教师在校的每一项工作都有章可循，学校也有严格的制度管理教师，管理学生。学校每天的教育教学活动井然有序，师生在这些制度的约束下，逐渐养成良好的行为习

4、惯。10二、抓实德育工作德育为首，能力为重，全面发展，是国家教育中长期改革与发展规划的主题，当然也是我们学校培养学生的主题。本学期，学校继续以养成教育为基础，以礼仪教育为核心，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛围，突出小学生日常行为规范教育，加强兴趣特长培养，同时加强师德教育，提高德育工作实效，大力推进了素质教育。(一)继续加强德育队伍建设1．全员参与德育管理，言传身教，为人师表，引导学生在德智体等方面得到全面发展。以校园文化建设和班级特色文化为抓手，充分发掘校园环境的育人因素，加强校风

5、、教风、学风建设，培育校园精神，建设有特色的班级文化，创设和谐环境，陶冶学生良好情操。2．加强师德师风建设，确保德育队伍的先进性。做好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。我校一直重视师德建设，通过全校教师例会、报告讲座开展政治理论学习，通过自学书写两万多字的学习笔记及两篇以上心得体会。本学期加强三方面的学习：一是加强政治理论的学习，增强分析问题、解决问题的能力，学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等；二是加强了政策法规的学习，增强依法执教的能力；三是加强工作方式方

6、法的学习，增强敢于管理、善于管理的能力。积极开展师德学习讨论，举办了“师德师风教育故事演讲”和三字一画基本功竞赛，努力提高教师的政治素质、师德修养和业务能力。3．切实抓好班主任队伍的建设。定期组织班主任学习培训与经验交流，具体有效地开展班主任日常考评工作。建立了《班级活动记录》、《好人好事记录》和《学生成长记录袋》。强化班级管理，抓好各项班级管理规章制度的落实及学生常规的检查与反馈。4．继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。少先10大队部充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育

7、，明确、协调、并布置好各项任务。队干部的合作意识很强，能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查、学生纪律的检查、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。发挥了学生的主观作用，培养了能力，调动了积极性，最大限度让学生参与学校管理。(二)开展丰富的德育实践活动1.继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用，对学生进行熏陶、激励、内化，并形成良好的道德品质。本学期以学生的养成教育为主线，结合各类纪念日、各个季节、上级文件的教育主题，加强对学生的道德品质教育。2.德育活动，春风化雨，润物无声①开展迎接建党90

8、周年华诞系列活动。借助六一儿童节开展“红领巾心向党”主题系列活动。活动内容有学习党史，认识了王二小、刘胡兰等英雄人物；学唱红歌，《长城谣》、《红星歌》唱得激动昂扬；师生书画及手工作品展、黑板报评比、文艺演出等，收到了令人满意的教育效果和良好的社会效应。②开展弘扬中华民族的传统美德活动。三月份开展了“学雷锋”主题系列活动。全校队员积极参与，涌现出了大量的好人好事。四月份开展了清明节“弘扬民族精神，刻苦学习”主题队会，内容丰富多彩、形式灵活多样。有儿歌、快板、合唱、诗朗诵以及课本剧表演，让队员们感受