高三第二轮复习备考要求

《高三第二轮复习备考要求》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高三第二轮复习备考要求一、对重大历史事件的知识点汇集历史上发生的重大历史事件由于其历史影响的多面性，在新课标及相关课本中被多次提及，只是每次提及总与一定的知识模块相联系，只介绍该历史事件在这个模块（如政治文明、经济成长或文化发展等）系列的历史影响，没有重视介绍其他方面。这实际是一种“盲人摸象”式写史方法，其人为割裂历史发展的痕迹十分鲜明，与高考要求不适应的地方较多。在二轮复习中应筛选和挑取这样的历史事件，将其在不同模块中的知识内容整合于一起，将大大有益于学生形成对该事件的完整认识。例如，十一届三中全会作为当代中国的重大事件和重要现象

2、，无论是课标，还是各种版本的教材，都是在不同的模块中分别介绍其不同的历史侧面。在二轮复习中，就应同时展现政治文明、经济成长、文化发展方面的内容。可参考下表：课标要求必修I必修II必修III十一届三中全会以来中国共产党加强民主与法制建设的各项措施十一届三中全会以来中国共产党经济体制改革、对外开放的各项措施十一届三中全会以来中国共产党提出的重大理论观点整合性处理经过整合性教学，形成了全新的认识：十一届三中全会做出对内改革、对外开放的决策，是改革开放的起点，是邓小平理论诞生的重要标志，是社会主义现代化建设新时期开始的标志，也是建国以来具有

3、深远意义的伟大转折。考题展示例：20世纪70年代的中国还处在“文化大革命”带来的重重困难之中，人们渴望着一股强劲的新风，吹散笼罩在前进道路上的浓重迷雾，什么是社会主义？应该怎样建设社会主义？严峻的现实和美好的理想需要所有中国人对这个重要命题做出回答，正在穿越历史三峡的中国航船期待新的领航者出现。——《复兴之路》解说词根据所学说明“中国航船期待新的领航者”是怎样出现的？其为现代化建设提出哪些创见？（6分）【答案】（3）结束文革邓小平等恢复工作；十一届三中全会形成以邓小平为核心的第二代领导集体。（2分）以经济建设为中心；对内改革、对外开

4、放；一个国家两种制度；中国特色社会主义；四项基本原则；社会主义市场经济体制；摸着石头过河；发展是硬道理；等等。（4分）二、对重大历史时期的知识点综合历史发展的阶段划分是人们认识和解释历史发展进程的重要方法。复习中应以历史阶段为单位，全方位地展示其政治文明、经济成长、文化发展等领域的知识内容，实现其各模块知识点的整合。阶段的划分可采取农业文明、工业文明，或古代、近代、现代等不同类型的划分方法。以中国古代史为例，新课程标准中涉及史实最多、内容最丰富、地位更重要的阶段是西周、春秋战国、秦汉、唐朝、宋元、明清。它们反映了古代中国政治文明、经

5、济成长、文化发展的阶段性变化。分别以这些历史阶段为单元建立专题，把三个模块的知识内容组合在一起，这本身就是一种整合，是一种历史思维能力锻炼；而对其政治、经济、文化各方面阶段特征、历史联系的深刻把握更是应对历史高考不可或缺的技能储备。以上复习思路，可以在2007年的高考试题得到验证。详见下表。政治文明历程经济成长历程文化发展历程真题展示西周宗法制、分封制井田制、工商食官礼乐制度【山东07年试题】29.根据相关资料完成下列问题。山东是中华文明的发祥地之一，在中国乃至世界历史上都占有重要地位。2（1）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明

6、山东在中国先秦时期的重要地位。（6分）【答案】政治：齐国和鲁国的西周时期的重要封国。经济：春秋时期，齐国“相地而衰征”、鲁国“初税亩”，促进了中国土地私有制的发展。思想：孔子、孟子的儒家思想（墨子的思想，孙膑的军事思想）影响深远。春秋战国诸侯割据混战小农经济、工商中心百家争鸣秦汉中央集权建立巩固田庄、租佃式经营独尊儒术唐朝中央集权制度完善城市经济、曲辕犁三教合一宋元加强中央集权工商业繁荣理学和心学明清加强君主专制经济发展、政策落后民主思想、通俗文化三、创新性历史专题的系列化设计尽管新课标及相关教材采用了专题式的模块教学，但是由于历史

7、事件的复杂性和人类历史认识的多样性，教师和学生等学史者可以从既有的专题知识中发现新的历史联系，形成新的历史专题。相对于教材所示的历史专题，我们不妨称之为“创新性历史专题”。况且，由于受章节体例的限制，教材对所出示的历史专题，也并非一口气讲完，而是分散在不同的单元和章节中，将他们串联起来，也是一种“创新性历史专题”的知识整合。例如，政治制度是人类政治文明的重要内容。中国历史上的政治制度分散在必修I《政治文明历程》的至少三个单元中，将其系列化为古代的宗法分封体制和中央集权体制、近代的民主共和体制、现代的中国特色社会主义民主政治，就是带有

8、创新色彩、宏观性质的专题知识整合；其中中国特色社会主义民主政治又可与西方的资本主义民主制度、苏联的苏维埃体制并称为近代以来世界重要的民主制度，这就又形成为一个“创新性历史专题”。其他如近代欧洲的三次思想解放运动、20世纪中国的三次历史