高考第一轮复习-世纪金榜生物答案

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1、高考第一轮复习-世纪金榜生物答案世纪金榜生物必修二第2章电子版第1课时减数分裂一、减数分裂的概念二、精子的形成过程1.场所：_____。2.过程：(1)减数第一次分裂：(2)减数第二次分裂三、卵细胞的形成过程1.卵细胞的形成场所：_____。2.写出各种细胞的名称：a._________；b._____________；c._____d._____________；e._______；f._____。3.染色体的变化：与精子的形成过程相同。4.结果：一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个_______，三个极体都退化消失。四、观察蝗

2、虫细胞减数分裂固定装片二、解读减数分裂过程1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较：(设体细胞内染色体数为2N)高考第一轮复习-世纪金榜生物答案世纪金榜生物必修二第2章电子版第1课时减数分裂一、减数分裂的概念二、精子的形成过程1.场所：_____。2.过程：(1)减数第一次分裂：(2)减数第二次分裂三、卵细胞的形成过程1.卵细胞的形成场所：_____。2.写出各种细胞的名称：a._________；b._____________；c._____d._____________；e._______；f._____。3.染色体的变化：与

3、精子的形成过程相同。4.结果：一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个_______，三个极体都退化消失。四、观察蝗虫细胞减数分裂固定装片二、解读减数分裂过程1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较：(设体细胞内染色体数为2N)高考第一轮复习-世纪金榜生物答案世纪金榜生物必修二第2章电子版第1课时减数分裂一、减数分裂的概念二、精子的形成过程1.场所：_____。2.过程：(1)减数第一次分裂：(2)减数第二次分裂三、卵细胞的形成过程1.卵细胞的形成场所：_____。2.写出各种细胞的名称：a._________；b._________

4、____；c._____d._____________；e._______；f._____。3.染色体的变化：与精子的形成过程相同。4.结果：一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个_______，三个极体都退化消失。四、观察蝗虫细胞减数分裂固定装片二、解读减数分裂过程1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较：(设体细胞内染色体数为2N)高考第一轮复习-世纪金榜生物答案世纪金榜生物必修二第2章电子版第1课时减数分裂一、减数分裂的概念二、精子的形成过程1.场所：_____。2.过程：(1)减数第一次分裂：(2)减数第二次分裂三、卵细胞的

5、形成过程1.卵细胞的形成场所：_____。2.写出各种细胞的名称：a._________；b._____________；c._____d._____________；e._______；f._____。3.染色体的变化：与精子的形成过程相同。4.结果：一个卵原细胞经过减数分裂，只形成一个_______，三个极体都退化消失。四、观察蝗虫细胞减数分裂固定装片二、解读减数分裂过程1.减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较：(设体细胞内染色体数为2N)2.细胞核DNA和染色体数目变化曲线：一、受精作用1.概念：卵细胞和精子相互识别、融合成

6、为_______的过程。2.过程：3.结果：受精卵中的___________又恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自_____(父方)，另一半的染色体来自______(母方)。4.子代多样性的原因：(1)减数分裂产生的配子中，___________具有多样性。(2)受精过程中卵细胞和精子结合的_______。2.问题思考：(1)1个具有n对同源染色体的卵原细胞在减数分裂中产生多少种卵细胞？为什么？(2)受精卵中的DNA是一半来自父方，一半来自母方吗？说明原因。一、配子中染色体的组合方式及种类1.含n对同源染色体的精(卵)原细

7、胞形成的配子：(2)1个含有n对同源染色体的雌性个体，在减数分裂中，有1对同源染色体发生了交叉互换，能产生多少种卵细胞？第2节基因在染色体上一、萨顿的假说1.内容：基因是由_______携带着从亲代传递给下一代的，即_________________。2.依据：基因和染色体行为存在着明显的_________。3.研究方法：_________法。染色体基因位于染色体上平行关系类比推理二、基因位于染色体上的实验证据三、1.实验现象：(1)显性性状为_____。(2)F2的性状分离比为__________=3∶1，符合_____定律。(

8、3)F2中雌性个体的性状为_____，雄性个体的性状分离比_______________，说明性状表现与_____有关。2.实验现象的解释：(1)假说核心内容：控制白眼的基因在__染色体上，而Y染色体不含有它的_________。(2)实验解释：(