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时间:2018-07-22
《徒手操;游戏:改换目标》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一年级体育课教案刘云课次第十七课时 课时1教材1.徒手操;2.游戏:改换目标教学目标1.通过本次课的学习,发展人体各个部位的能力。2.培养学生良好的身体姿势和集体精神风貌具有很好的作用。3.发展学生快速奔跑的能力,培养学生认真负责的精神和集体的意识。顺序教学内容教师活动学生活动开始部分一、课堂常规:1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2.宣布课的内容和任务。二、准备活动:1.队列练习;2.小型徒手操;3.专项准备活动;1.教师语言要清晰。2.教师讲解课堂要求和任务。3.教师讲解徒手操的动作和要求。4.师生一同练习。1.教师讲解动作要求和方法。2.1.学生站成四列横队
2、。2.学生认真听队列的要求。3.师生一同练习。4.动作一致,精神饱满。教师做完整的正确的示范。3.教师个别指导。4.找好学生做表演。基本部分一、徒手操重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方。 二、游戏(改换目标)规则:1.追者只能拍人,不许堆人,拉人。2.逃者需要“隐蔽必须站在前面站在后面,或侧面。1.教师讲解游戏的方法和规则。2.教师做正确的示范。3.教师正确评定胜负组织: ××××××××××××××××××××◎四列横队,体操队型1.学生认真听动作要领和方法学生练习。2.分组练习。3.动作一致,精神饱满。1.尝试练习2.开始游戏结束一、放松。二、小结
3、。三、下课。游戏:《改换目标》1.创设情境,语言导入1.学生认真听游戏的方法和规则。2.学生练习。部分组织:自由散开2.语言启发诱导3.讲解游戏规则并示范4.组织比赛5.小结 3.分组比赛。场地操场器材 教学反思 练习蕴涵在游戏中,让学生自主参与.就算是多次练习,孩子们依旧会乐在其中。
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