阜宁县教育现代化创建迎查方案

《阜宁县教育现代化创建迎查方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、阜宁县教育现代化创建迎查方案为认真贯彻落实省委、省政府《关于建设教育强省，率先基本实现教育现代化的决定》（苏发〔2005〕15号）精神，结合省教育厅《关于开展县（市、区）教育现代化建设水平评估的通知》（苏教评〔2007〕2号）和省教育厅办公室《关于印发〈江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估实施办法〉的通知》（苏教厅办〔2007〕2号）文件要求，根据上级要求及县教育局年度工作计划，决定于2011年创建申报“江苏省教育现代化县”，为扎实推进创建工作，落实创建措施，努力实现创建目标，特制定本方案。一、指导思想高

2、举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观统领创建工作全局。全面贯彻党的教育方针，认真落实教育优先发展战略，以深化教育改革、扩大教育开放为主要动力，以建立完善的现代国民教育体系和终身教育体系为重要支撑，以培养高素质劳动者和合格人才为根本任务，切实提高教育质量和办学效益；坚持教育均衡发展，加强分类指导，以发展促进教育公平，加快区域教育现代化建设步伐，为“奋战四年全面达小康，争先苏北跃进前八强”作出贡献。二、创建目标对照《江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标》（苏政办发〔2007〕59号）和

3、《县（市、区）教育现代化建设平方根指标诠释》（苏教评〔2007〕3号），坚定信心，自找差距，自加压力，做到硬件从实、软件从硬，进一步更新教育观念、加强教育管理、增加教育投入、提高教育质量与办学效益，努力实现真正意义上的、人民群众普遍认可的现代化教育。三、创建标准1.学前教育毛入园率（在园人数与4～6周岁年龄组人口数之比）达90%以上。2.九年义务教育巩固率达99%以上。153.初中毕业生升学率达95%以上。4.19周岁人口高等教育入学率（19周岁人口进入各类高等教育机构学习的比例）达50%以上。5.每个乡镇（

4、街道）具有适应需要的社区教育资源并得到充分利用，基本满足群众多样化学习需求。从业人员年培训率达50%以上。6.困难群体享有平等接受教育的权利。经济困难家庭子女义务教育资助体系健全；盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达95%，外来务工农民的子女义务教育入学率达99%。7.幼儿园均建成省标准幼儿园，其中60%建成“江苏省优质幼儿园”。8.小学初中（含民办）的办学条件均达到省标准化建设要求，初步建立教育思想先进、管理水平较高、办学质量优良的义务教育体系。9.普通高中、中等职业学校均达到省优标准。10.素质教育全面实

5、施。政府及有关部门按教育规律和实施素质教育相关规定管理学校；各学校认真贯彻国家教育方针，面向全体学生，促进学生全面发展；基本形成学校、家庭、社会相结合的思想道德教育体系。11.在岗教师全部具有相应的教师资格，教师综合素质普遍较高。小学教师具有专科及以上学历的比例达70%，初中教师具有本科及以上学历的比例达60%，高中教师具有研究生学历的比例达5%，中等职业学校的“双师型”教师比例达50%以上。12.教育信息化建设全面达标。教育城域网与辖区内大部分学校实现光纤连通，网上资源丰富、利用率高；中心小学、初级和高级中

6、学校校建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。13.教育经费纳入财政保障范围。政府教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例；学生生均公用经费逐步增长，义务教育阶段学生生均公用经费达到省定标准；教师的平均工资水平不低于当地公务员的平均工资水平。14.义务教育阶段学校布局合理，城乡学校的教育经费、办学条件和师资力量基本均衡。1515.办学行为规范。教育法律法规普遍得到贯彻落实，办学许可、教育教学管理、招生收费等行为符合规定。16.学校安全保障体系完备。政府建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度。校园周

7、边环境无污染，无不健康、不安定因素。有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。四、支撑材料及现场准备㈠材料准备的年度要求及注意事项1.教育经费要以2007年数据为基数，提供2008、2009、2010年的教育经费投入情况。其他材料以学年度为年度单位，即08～09、09～10、10～11学年的有关表册及资料，各类档案和表册都要注明相应年度。2.汇报材料和表册以及各类档案建设要坚持实事求是原则，务必真实、准确，不得随意更改、虚报、瞒报和漏报。应准确理解各项指标的含义，力求简单明了。要注意汇报成功做法、经验和工作成效，

8、尽可能用数字表述。3.安排专人统一把关，各级各类表册不得出现自相矛盾问题。各类材料用A4纸印制，要确定专人保管，编号装盒。4.各学校在按要求建立有关表册的同时，还应按学校档案建设的规定，规范建设其他方面的档案。5.各类资料必须在8月31日前完成（学籍资料可推迟到9月10日）㈡县级材料的准备1.县人民政府成立创建工作领导小组和创建办公室。责任科室：办公室。2.《江苏省县（市、区）教育现代化建设水平评估