正文描述:《《草原》《丝绸之路》同步练习》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、五年级语文人教新课标版《草原》《丝绸之路》同步练习(答题时间:35分钟)一、选字填空:愉、偷()快、()看、()悦、小()既、即()然、()使、立()望、忘看()、失()、()记、()怀彩、采()色、()访、风()、光()二、根据意思写词语:1.草原上的小丘由于绿颜色浓厚,就像要流下来一样。()2.国画的一种画法,用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。()3.用线条画出轮廓。()4.难为情,态度不自然。()三、判断下列句子用了什么修辞方法:1.爸爸只是向孩子们介绍白杨吗?不是的。()2.马路旁的一棵棵树好像一把把撑开的大伞。()3.操场上的人很多,有的滚铁环、有的踢毽
2、、还有的在跳绳。()4.在阳光映衬下那雪山仿佛女神般圣洁、美丽。()5.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。()四、照样子写三个词语:满面笑容:秋高气爽:五、按要求改写句子:1.中国使者拱手致谢,高兴地说:“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路呀!”(改为转述句)2.这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令,正在迎候远道而来的友好使节。六、阅读短文,完成练习:杨时是宋朝学者。他年轻时很爱好学习,非常尊敬老师。有一次,他和一位同学在读书时为一个问题争吵起来。为了尽(jǐnjìn)快找到答案,他们冒着鹅毛大雪,一同去
3、请教大学问家程颐。他们走到程颐家门口,守门的童子说,先生正在睡午觉(jiàojué)。杨时悄悄地对同学说:“咱们就在这儿等一会儿吧!”他们一声不响地站在门口,静静地等着。雪花在天空中飘舞,不一会儿地上便积满了雪,凛冽的寒风,吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪,也没有跺跺冻僵了的脚。第3页版权所有不得复制过了很久,程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着,就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪,心疼地说:“外边雪这么大,为什么不早进屋呢?”杨时望着程颐慈祥的面容,说:“老师,你在休息,我们怎么能惊动您呢?”程颐被他们尊师好(hàohǎo)学的精神感动
4、了,详细地解答了他们的问题。1.用“—”线画出括号里带点字的正确的读音。2.联系上下文,写出词语的意思。一声不响:__________________________________________________凛冽:__________________________________________________3.你认为文中哪个句子最能表现杨时他们尊师好学的精神?用“”画出。4.用一句话概括这个故事的主要内容。___________________________________________________________5.读了这个故事,你受到了什么启发?6
5、.你知道这个故事的题目吗,写在后边的横线上:__________第3页版权所有不得复制五年级语文人教新课标版《草原》《丝绸之路》同步练习参考答案一、愉、偷、愉、偷、既、即、即、望、望、忘、忘、彩、采、采、彩二、翠色欲流、渲染、勾勒、拘束三、1.设问,2.比喻,3.排比,4.比喻,5.比喻四、略五、1.中国使者拱手致谢,高兴地说:没想到,一条道路将远隔千里的人他们联系在了一起,那真是一条伟大的路呀!2.大军奉命迎候使节。六、1.jǐnjiàohào2.略3.略4.这个故事说的是宋代学者杨时和他的同学向程颐拜师求教的事儿。5.尊敬老师,诚恳求教6.程门立雪第3页版权所有不得复
6、制
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。