瑶海镇瑶海小学远程教育管理

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1、b宁老庄中心学校校本管理a瑶海镇瑶海小学远程教育管理一远程教育管理和教育资源接收工作人员职责（一）、认真学习党的方针政策，努力学习专业知识，掌握卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等技术。（二）、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。（三）、管理和使用好远程教育的设施设备，收集和整理好各种资料表册。（四）、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。（五）、负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。二远程教育资源接收管理制度（一）、项目学校必须为现代远程教育

2、资源接收配备专职管理人员1名和2名兼职管理人员。（二）、管理人员通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。（三）、管理人员每次接收现代远程教育资源时，必须完整接收。（四）、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。并把整理后的资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。（五）、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信

3、息的更新。（六）、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。并归档管理，以便借阅和应用。-6-NLZZXXXJDb宁老庄中心学校校本管理a（七）、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。（八）、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。（九）、学校负责人要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。三远程教育资源使用登记管理制度（一）、专职管理教师负责远程教育

4、资源接收、下载、处理、刻录工作。（二）、专职管理人员负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。（三）、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。（四）、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。（五）、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。（六）、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。（七）、定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。四远程教育设备及系统维护管理制度（一）、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查

5、设备完好率。-6-NLZZXXXJDb宁老庄中心学校校本管理a（二）、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。（三）、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。（四）、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。（五）、保证设备保持良好性能，保障正常的教育教学需要。（六）、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况

6、及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。五远程教育资源下载和软件使用管理制度（一）、项目学校应落实专人负责远程教育资源下载和软件使用监管工作。（二）、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。（三）、未经允许不得随意修改系统和接收软件的各项设置。（四）、未经允许不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。（五）、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术的培训，对以上内容要作好刻录备份。严禁使用刻

7、录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。（六）、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。（七）、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。六现代远程教育项目服务管理制度-6-NLZZXXXJDb宁老庄中心学校校本管理a（一）、项目学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。项目学校必须是一头管理，双向服务，全天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。（二）、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后

8、按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。（三）、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。（四）、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，并做好设备的使用登记和建立档案。（五）、项目学校要做好农村党员干部和农业科技的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视媒体等