瑶海小学教研活动制度

《瑶海小学教研活动制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、瑶海小学教科研制度1、在教导处统一领导下，各教研组由教研组长组织本组教师按计划进行教研活动。2、每学期初，教研组长根据教导处统一部署和本组实际情况，订好本学期教研活动计划（包括落实本组内教师的教研专题和必须学习的教学理论著作，排出每个教师上教学实践课的具体时间）3、教师应准时参加教研活动，不无故缺席，因故不能参加活动，应向组长事先请假。在活动时，教师要积极发表自己的见解，努力形成探究、合作的教研氛围。4、教研活动遵循“确定专题，学习理论，独立实践，集体评讲，总结提高”的原则，不断提高教研活动质量。5、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、相互评课的活动

2、，通过听、评课，促使本组教师不断改革课堂教学方法，提高教学质量。6、教研活动的重点应放在帮助教师掌握教材、驾驭教材上。同时，教研组长要有计划、有意识地把德育教育、科学的学习方法等因素渗透在每次教研活动中。7、学期结束时，教研组长要把本学期在活动中产生的各种资料交教导处，教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。8、要有目的地开展教育科研活动，做到有计划，有专题、有实验、有总结、有记录。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/

3、T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations瑶海小学教师教学“六认真”制度（一）认真备课1、熟悉教学目标和教材，明确教学目的和任务，制订切实可行的

4、学期教学计划和教学进度安排表。2、以课时为单位，编写课堂授课教案。教案中教学要求明确，突出教学的重点、难点和训练方法。3、在钻研教学大纲和教材的基础上，结合学生实际，认真选择教法、精心设计教学程序、注意“双基”。4、板书设计中心明确、简洁明了、富有特色。5、实行“三次”备课，教后有教学反思。（二）、认真上课1、所需使用的教具、实验器材等在上课前应认真做好准备。2、教学目标明确，安排合理。根据学科特点体现思想教育和科学知识有机结合，能知理动情。3、发挥教师主导作用，面向全体学生，充分调动学生学习的积极性和主动性，保持课堂教学的良好气氛。4、坚持启发式教学，

5、注重学法，重视自学指导和思维训练。注重学生的创造性思维能力和非智力因素的培养。创设愉快教育，落实“双基”。5、上课教态亲切，精神饱满，语言规范，板书工整，准时下课，不拖堂。6、应充分运用现代化教学手段和各种教具，并取得良好教学效果。（三）、认真布置与批改作业1、作业内容符合教学要求和学生的一般水平，认真选题，精心设计，难易适当、重视口头作业及动手能力训练。作业量适当，符合省规定。2、按时收发作业，及时认真批改。对优等生和学困生在作业布置与批改上有区别，注重面批，严禁以作业惩罚学生。constructionqualityacceptanceandasses

6、smentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3、及时反馈教学信息，

7、对学生每次作业中出现的问题能及时分析、讲评和纠正。4、加强作业指导，严格训练学生的良好作业习惯（书写清楚，符合规格）。（四）、认真辅导1、及时了解掌握学生情况，确定不同类型的辅导对象，并做好辅导记录。2、对不同类型学生作好切实可行的辅导，杜绝课外整班补课的现象。3、通过辅导学困生，成绩有明显提高。优生特长得到发挥。4、加强家访工作，会同家长分析学困生原因，商讨辅导计划，取得家长支持和配合。（五）认真考核1、严格控制考试次数，重视平时考查。2、检测命题要严格按照大纲要求。讲究科学性、合理性。3、成绩评定客观公正，防止随意性（教学质量符合要求）。4、考查后认

8、真进行质量分析，总结教学经验与教训，制定有效的改进措施。（六）认真辅导课外活动1