卜算子 咏梅 陆游

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1、卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。卜算子·咏梅风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。阅读下面的文字,回答后面的问题。(4分)繁花似锦的夏季来临,她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边,望着田野、山坡,人们正在田间地头翻土播种,我们在河边温软的草地上坐下,开始了人生的新课程。在这里,我明白了大自然施与人类的恩惠,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,

2、如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食,如何栖息。我了解的事情越多,就感到自然的伟大和世界的美好。(1)给下面词语中加着重号的字注音。①繁衍()②栖()息(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。①应改为②应改为1.诗文默写。(10分)①大漠孤烟直,。②,月有阴晴圆缺。③有位同学经常高谈阔论,确立了许多目标,可常常不能实现,请你用《<论语>十则》中的一句话告诫他:“_______________________,___________________。”(2)下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则“

3、鲁滨逊日记”:五月四日。出去钓鱼,但没有钓到一条我敢吃的鱼,当我感到十分厌倦,正要离开的时候,却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝,是用绳纰(pī)搓成的,只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。①在这则日记中,鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里?(2分)答:②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题?(概述两个事例)(2分)事例一:事例二:(二)阅读王晓明的《深情海棠》,回答问题。(9分)宋代诗人苏东坡歌咏海棠的名句“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”把“花中神仙”的娇柔之态活脱脱地勾画出来

4、,流露出一片爱花之情。然而,这爱却远不及周恩来与邓颖超对海棠的眷眷深情。位于北京中南海的西花厅,是周恩来夫妇的住处。庭院里种有许多海棠树。这些海棠树每年都是花丰叶茂,姿影绰约。虽然娇媚温柔却不妖冶,有超群绝类之势。我想,当年周恩来选中这里,定是被这海棠深深地吸引了。每当海棠花开时,日理万机的周恩来总要抽空和邓颖超一起漫步欣赏那如霞似锦的鲜花。每每工作到深夜,累了,周恩来也爱在海棠树下散步。那沁人心脾的花香,使夜间的空气显得格外清新。于是,一切烦扰和疲劳都被暂时忘却。有时,周恩来走到海棠树下,赞叹地说:“海棠是一种非常清香的花,

5、人人喜爱。”夜空中,花枝在轻轻地摇曳着,似乎在感谢周恩来的夸奖。海棠花是楚楚动人的,而由此引出的周恩来与邓颖超之间的故事,恐怕比它还要动人。还记得美国著名作家斯诺的夫人曾谈起,当年,邓颖超送给她一束新鲜的海棠花,并告诉她这是周恩来生前最喜爱的花。斯诺夫人高兴极了,给花拍了照,然后压在书中保存了起来。1954年春,西花厅的海棠花又开了。而这时,周恩来正在瑞士参加日内瓦会议,不能亲临赏花。于是,邓颖超便剪下一枝海棠花做成标本,压在书中托人带给周恩来。真是“羁客有家归不得,对花无语两含情”。看到这蕴含着祖国亲人深情厚谊的海棠花,周恩

6、来十分感动。百忙之中,他压了一朵芍药花托人带回中南海。回国时,他又把那枝海棠带了回来。邓颖超随即用一张纸做衬,把海棠和芍药放在一个镜框里挂了起来。人们见了,都以为是一幅静物油画呢!北京——日内瓦,海棠——芍药花。直到现在,这两枝花还完好地保存着。看到它,会引起人们多少美好的遐想。啊!深情的海棠!10.为什么说苏东坡的爱花之情“远不及周恩来与邓颖超对海棠的眷眷深情”?(3分)答:11.周恩来为什么爱在海棠树下散步?(用第二段的原话回答)(2分)答:12.第三段中“花枝在轻轻地摇曳着,似乎在感谢周恩来的夸奖”一句使用_______

7、_的修辞方法。(1分)13.为什么见了放在一个镜框里的海棠花和芍药花,会引起人们美好的遐想?(2分)答:(2)阅读材料,根据要求作文。我们曾关切蚂蚁王国的命运,猜想奥妙宇宙的奥秘,还有堆沙、玩水、痴想……纯粹而真实。少年的心里住着童心,不经意间,你会发现枝头的花儿在匿笑,墙角的蟋蟀在欢唱……大人的心里藏着童心,不信你看,爷爷和你的忘年之交,严谨的老师天真的一笑……让我们用眼睛去“听”,用耳朵去“看”,童心可以装下整个世界。请以“童心”为题写一篇不少于600字文章。要求:①补全题目,可以填入“拥有”“发现”“久违了”“美丽的”“

8、爸爸的”“啊!”等;语文出版社《语文》期中学习目标检测九年级(上)语文试题参考答案及解析一.语文积累与运用(35分)1.(1)①yǎn②qī【本题中“衍”易读成yán,“栖”易读成xī;每个1分,共2分】(2)①慢漫②慧惠【第一处根据语境可知是在田纳西河岸边轻松悠闲地散步,所

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