卜算子咏梅(陆游)课件

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1、卜算子咏梅陆游中文名：陆游别名：陆放翁国籍：中国民族：汉出生地：越州山阴（今浙江绍兴）出生日期：1125年11月13日逝世日期：1210年1月26日职业：诗人，词人主要成就：诗词创作代表作品：《放翁词》1卷、《渭南词》2卷、《南唐书》、《剑南诗稿》等少年时即受家庭中爱国思想熏陶，中年投身军旅。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首，内容极为丰富。主要抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词和诗同样贯穿了爱国主义精神。陆游写作背景陆游一生的政治生涯：早年参加考试被荐送第一，为秦桧所嫉；孝宗时又为龙大渊等一群小人所排挤；晚年又被诬陷。宋孝宗乾道八年冬，陆游被调

2、离抗金前线，心境抑郁而壮志如故，次年作此词，表达自己高洁的情怀。寻找梅花之旅谁来朗读我就跟谁跑！翻吧，翻出来再考虑要不要给梅花！赏析手法主旨驿外断桥边，寂寞开无主。驿站之外的断桥边，梅花自开自落，无人理睬。已是黄昏独自愁，更著风和雨。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。无意苦争春，一任群芳妒。梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。零落成泥碾作尘，只有香如故。就算凋零了，被碾作泥土，最后又化作尘土，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。驿外断桥边，寂寞开无主。手法，作用。拟人。断桥边、梅花孑然一身，孤苦无依地寂寞的开放，无人陪、无人理、无人赏。写

3、梅花的遭遇，也是作者自写被排挤的政治遭遇，一切景语皆情语。已是黄昏独自愁，更著风和雨。（1）手法。（2）“独自愁”与前文那两个字呼应？（3）“更著”作用？（1）渲染。（2）“独自愁”与上句“寂寞”相呼应。（3）“更著”凄风冷雨，孤苦之情更深一层。无意苦争春，一任群芳妒。手法，作用？拟人。“争春”“群芳”，是暗喻当时官场；“妒”非草木所能有，暗含着作者的不幸遭遇。表现出陆游在黑暗环境中不同流合污，坚贞自守的崚崚傲骨。零落成泥碾作尘，只有香如故。赏析：“碾”“如故”作用？“碾”显示出摧残者的无情，被摧残者的凄惨境遇。为下句做铺垫。“如故”，殒身无悔的感情，体现作者为国殒身之情。本词使用的

4、手法。（1）托物言志，寓情于景。（2）妙用衬托，巧妙传神。本词主旨我是来凑热闹的…最后一朵梅花在哪儿！不说我可走了！借咏梅以表达自己坚定不移的爱国立场和政治节操。照样打！无影神腿！这…最后一朵梅花就是我啊！！谢谢